角的分类和画角(1).ppt

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1、苏教版四年级数学上册角的分类和画角直角1一个直角是90度2ruìjiǎo锐角3钝角锐角直角钝角你能认出这些角吗？你能“送”这些角“回家”吗？锐角直角钝角•••••角的两条边成一条直线时，这样的角叫做平角你能找出平角有多少度吗？试一试吧!方法一：用量角器量180°平角=1800你能找出平角有多少度吗？试一试吧!方法一：用量角器量方法二：用三角板拼180°平角=180º1平角=直角21.平角就是一条直线，这种说法对吗？为什么？3.平角是多少度？你是怎么知道的?2.你会画一个平角吗？讨论•••••••••••••••••••••••••••角的一条边绕着它的顶点旋转一周后，和另一条边重合.这

2、样的角叫做周角周角直角平角周角360º360º=1=4=21.周角就是一条射线，这种说法对吗？为什么？3.周角是多少度？你是怎么知道的?2.你会画一个周角吗？讨论1、我们学过的角可以分成了哪几类？2、按从大到小的顺序应怎样排列？3、它们分别有什么特征？小组合作，讨论交流名称：周角平角钝角直角锐角特征：等于360°等于180°等于90°大于90°小于180°大于0°小于90°说出下面度数的角是什么角。120°钝角做对了吗？说出下面度数的角是什么角。89°锐角做对了吗？说出下面度数的角是什么角。180°平角做对了吗？说出下面度数的角是什么角。90°直角做对了吗？说出下面度数的角是什么角。1

3、°锐角做对了吗？说出下面度数的角是什么角。165°钝角做对了吗？说出下面度数的角是什么角。360°周角做对了吗？说出下面度数的角是什么角。51°锐角一、判断1、直角总是90º（）2、锐角都小于90º（）3、大于90º的角叫钝角（）4、钝角都大于90º（）随堂练习5、平角就是一条直线。（）6、当角的两条边成一条直线时，这样的角就是平角。（）7、周角就是一条射线。（）8、一条射线就是一个周角。（）9、一条射线绕着它的端点转一周和它本身重合后，就形成一个周角。（）×√××√智力训练营准备好了吗?开始吧!下面各角是什么角？快速抢答锐角钝角直角周角平角锐角钝角二、指出图中的角各是那种角？1234

4、6571是()4是()2是()5是()3是()6是()7是()钝角直角锐角周角锐角钝角平角二、指出图中的角各是那种角？12346571是()4是()2是()5是()3是()6是()7是()你能不用量，就填出下列角的度数吗？1212342＝（1）1＝750已知（2）1＝400已知2＝4＝3＝1800－7501800－400140040014001050画角学习目标1、掌握画角的方法2、会画指定的度数的角3、会用三角尺拼出一些特殊度数的角且能画下来自学指导1、认真看数学书85页内容2、萝卜老师是用什么来画角的？3、青椒老师是用什么来画角的？4、怎样用量角器画角？5、

5、自己动手在练习本上画一个50度的角6、同桌交换用量角器量一量他画的角的度数7、自学时间为6分钟，自学后进行汇报检测探究用量角器画角的方法：1、自学课本P85画角的方法。2、尝试画一个自己喜欢度数的角。3、小组交流画角方法：告诉小组成员，你是按怎样的步骤来画的？·(1)画一条射线。(3)在量角器65°刻度线的地方点一个点。(4)以画的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。65°(5)画完后在角上标上符号，写出度数。(2)使量角器中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合。画角步骤画角要点：一画线，二重合，三找点，四连线，五标数。1、试画45°的角。练习画角：·45°2、以下面两条射

6、线为一边分别画出80°角。练习画角：今天的学习就到这里，同学们再见！