新课程要求教师角色转变有所不同.doc

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1、新课标要求教师转换到位得体,放弃师道尊严,成为学生有效学习的组织者引导者合作者,激励者,师生构建民主平等和谐的对话关系、师生关系、民主平等的和谐关系。是轻松自如地开展教学的保证,教学互动往往在民主平等和谐的对话氛围中实现。教师不能高高在上,要降低自己的身份,保持年轻的心态,如:上课前或上课之初与学生朋友一样轻松愉快地对话,消除学生的距离感。课堂上始终面带微笑,语言亲切具有亲和力,形成沟通,尊重学生,宽容学生,对学生的答案以肯定为主,不去挑剔,不冷漠。师生交流对话互助性强。当然,课堂教学贯彻多元化教学和人文关怀。教师文化积淀要丰富,要深刻全面地把握新课程。具有较高的教学艺术修养。

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