ymm用百分数解决问题例2练习课.ppt

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1、用百分数解决问题(例2)人教版六年级数学上册第五单元练习课用百分数解决问题1、一个数是另一个数的百分之几2、一个数比另一个数多(或少)百分之几原计划造林12公顷,实际造林14公顷。实际造林是原计划的百分之几?原计划造林12公顷,实际造林14公顷。原计划是实际造林的百分之几?原计划造林12公顷,实际造林14公顷。实际造林比原计划多百分之几?原计划造林12公顷,实际造林14公顷。原计划比实际造林少百分之几?原计划造林12公顷,实际造林14公顷。原计划比实际造林少百分之几?原计划造林12公顷,实际造林14公顷。实际造林比原计划多百分之几

2、?(14-12)÷12=2÷12≈0.167=16.7%14÷12≈1.167=116.7%116.7%-100%=16.7%(14-12)÷14=2÷14≈0.143=14.3%12÷14≈0.857=85.7%100%-85.7%=14.3%答:实际造林比原计划多16.7%答:原计划造林比实际少14.3%(16-14)÷16=2÷16=0.125=12.5%14÷16=0.875=87.5%100%-87.5%=12.5%(10-7)÷7=3÷7≈0.429=42.9%10÷7≈1.429=142.9%142.9%-100%=

3、42.9%(4350-2700)÷4350=1650÷4350≈0.379=37.9%2700÷4350≈0.621=62.1%100%-62.1%=37.9%(1.25-1.2)÷1.2=0.05÷1.2≈0.042=4.2%1.25÷1.2≈1.042=104.2%104.2%-100%=4.2%(35-10)÷10=25÷10=2.5=250%(35-15)÷15=20÷15≈1.33=133%第一声部和第二声部比较:第一声部和第三声部比较:长方体的体积:5×4×3=60(立方厘米)正方体的体积:3×3×3=27(立方厘米)

4、(60-27)÷60=33÷60=0.55=55%

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