教育故事点评（谈顺荣）.doc

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1、教育故事点评陈晨：昨日，你用真诚的微笑去温暖了鲁军同学，用炽热的师爱去感化了他。今天，你用微笑、歌声和动听的故事很感染了在坐的每一位老师，让我们大家既品尝到了粉笔生涯的艰辛，又体验到了心灵劳作的甜美。是的，“爱”是教育永恒的主题，有爱就有方向，亲爱的老师们，让我们插上爱的翅膀去飞翔，引领学生奔向那梦开始的地方。丁军：你用教育故事诠释了“言传身教”的重要性。 孔子曰：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”。因此，作一名好老师，首先要重视小事、关注细节，把小事做细、做透，细中见精。以榜样的力量去影响他们，把言传和身教完美结合起来，以身作则，热爱学生，关心学生，建立平等和谐的师生关系。让我们

2、共同践行“言传身教垂师德风范求真务实育祖国英才”。钱惠玲：你的教育故事很精彩，诠释了一个开放、充满联想和活力的课堂，改变了数学严肃、枯燥的面孔，展现了数学文化之魅力。阿基米德说过：“给我一个合适的支点，我能把整个地球撬起来！”作为数学老师，我们也应该拥有一份诗人的天真，浪漫的情怀，为学生提供支点，搭建想象的舞台，放飞学生想象的翅膀，拓宽学生思维的空间，让学生在数学的天空里遨游飞翔！郭大宏：你的教育故事好似一首动听的歌谣，解读了教师的神圣与伟大。让我们深深地体会到了师生之间的关爱，的确，选择教师，那就选择了微笑与欢乐，感动与幸福。那么，对学生的教育应该是用一颗热情的心，把无微不至的关爱时时

3、送到每个学生的身边，以真挚的情感走进学生的心灵世界。用爱的抚摩，让孩子们收获成功与幸福，因为“前行源于感动”。