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时间:2020-03-13
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1、课题:感恩的心 教学目标:聆听并学唱歌曲《感恩的心》,能用自然圆润声音,有感情的参与歌曲的演唱,乐于实践活动。欣赏歌曲《烛光里的妈妈》,进一步感受母亲给与我们的恩情。从而感悟生活的美好、幸福,感受他人的恩情,懂得珍惜人间美好的情感。 教学重点:能够用自然、圆润的声音有感情地进行表演唱歌曲《感恩的心》。 教学难点:在聆听欣赏过程中感受到他人的恩情。 教 学 过 程 教学环节 问题与任务 教师活动 学生活动 环节一 创设情境,导入新课 环节二 初步欣赏 环节三 学唱歌曲
2、教师通过讲故事引入正题,理解《感恩的心》这首歌的由来与内涵。 5 初步聆听歌曲,感受歌曲的意境及表达的情感 学唱歌曲, 在聆听和学唱过程中感受歌曲的内涵 观看5.12四川大地震感人母亲的一段视频 提问:看了这段视频后,你有什么想要说的? 今天我们这节课的主题就是: 感恩的心 下面请同学们来欣赏这首歌曲 播放《感恩的心》音乐伴奏,师范唱歌曲 1、播放歌曲录音,带领学生小声跟着唱。(两遍) 师:我们在哼唱中,我发现有些同学唱得很投入,老师想知道你被什么感动着。 认真聆听 思考回答问题 认真聆听
3、,初步熟悉歌曲的旋律,熟悉音乐,感受歌曲的情绪特点。听后说说有什么感受。 边听音乐边小声跟唱 思考回答 情感升华 拓展 环节四 实践与创造 以实际行动感恩父母 欣赏《烛光里的妈妈》 更深层的体会母爱的伟大 (感恩行动) 每个小组选择一颗心完成里面布置的任务,培养学生创新能力 2、再次播放录音,学习手语 3、播放音乐伴奏师生共同表演 师小结:感恩是一种处世哲学,是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。
4、感恩是生活中的大智慧,也是一种歌唱生活的方式,他来自对生活的爱和希望。 让学生展示老师布置的作业 师生共同欣赏《烛光里的妈妈》 播放录音 父母为我们付出了很多,我们已经长大了,懂事了,你们怎样来表达对父母的感恩之情呢? 出示4个心形贺卡,请每组代表选择一个打开,并念一念各自的任务小组通过讨论完成。(背景音乐《懂你》) 1、为母亲唱一首歌。 2、为母亲写一首诗歌。 3、为母亲亲手做一件小礼物。 4、对母亲说几句心里话。 认真学唱加手语 有感情的表演唱 学生展示、交流 聆听可以小声跟唱
5、 感受歌曲的情绪 分组活动 进行展示 环节五 课堂小结 总结 师:感谢父母给了我生命和无私的爱;感谢朋友给了我友谊和支持;感谢坎坷,让我们在一次次失败中变得坚强。 结束语:我们每个人都要有一颗感恩的心!有了感恩的心,你的一生就有快乐!感恩从心开始,让爱温暖人间。 课件展示本堂课的寄语: 让我们怀着一颗感恩的心, 感谢父母、感谢师长、 感谢同学、感谢亲朋! 让我们怀着一颗感恩的心, 去帮助那些需要我们帮助的人! 让这世界永远充满着爱!
6、 一名学生朗读 课后反思
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