第1学期小学信息技术第五册教学计划(精选多篇).doc

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1、第1学期小学信息技术第五册教学计划(精选多篇)　　xx学年度第1学期　　学科教学计划　　科目信息技术　　年级五实　　教师翁　　教学内容　　课时安排　　备注　　2　　9.1-9.7　　1　　发送电子贺卡　　2　　3　　9.8-9.14　　上机：发送电子贺卡　　2　　4　　9.15-9.21　　2　　制作电子贺卡　　2　　5　　>9.22-9.28　　xx学年度第1学期　　学科教学计划　　科目信息技术　　年级五实　　教师翁　　诸暨市暨阳街道浣纱小学　　xx年9月　　xx学年度第1学期小学信息技术第五册教学计划　　xx年9月　　一、班　　级　　学　　生　　

2、情　　况　　分　　析　　班级学生的基础较好，兴趣浓厚，可以注重知识的复习、巩固和综合练习。在课程整合等方面可以实践性操作。同时也要注意班级学生的动手操作水平也有不少的差距，要针对性地培养动手解决问题的能力。　　二、　　教　　材　　分　　析　　教材主要侧重于以下几方面的内容：　　电子邮件使用、制作网页、学科整合内容　　电子邮件使用可以考虑构建校园email服务器，便于使用和维护；　　制作网页也可把学生制作的内容发布到校内的服务器上，“所见即所得”，激发学生的积极性和成功感。　　学科整合内容，有个别例子不适合教学实际，可以参考改进，使用适合本校实际的内容

3、进行教学。　　三、　　教　　学　　目　　标　　一、学会申请和使用电子邮件，发送电子贺卡；初步掌握电子邮件软件—outlookexpress的使用。　　二、初步学会使用frontpagexx-xx来制作简单的网页和个人网站。　　三、初步掌握“计算机工具论”，利用电脑来解决平时学习、生活中的问题，把计算机看作是一种工具，形成“学会学习”的理念。　　四、培养学生的信息道德素养。　　四、　　教　　学　　措　　施　　1、主要以教师示范操作，学生动手实践、教师评析的方法参与教学。　　2、运用多媒体教学，达到优化教学的目的。　　3、运用网络教学，发挥学校网络的作用

4、。　　4、采用新颖的课程整合思维参与教学，培养学生的综合能力。　　5、注重利用机会，开展学生的道德，关注学生人文思想的发展。　　五、教学进度表　　周次　　起讫　　日期　　单元及总课时　　教学内容　　课时安排　　备注　　2　　9.1-9.7　　1　　发送电子贺卡　　2　　3　　9.8-9.14　　上机：发送电子贺卡　　2　　4　　9.15-9.21　　2　　制作电子贺卡　　2　　5　　9.22-9.28　　xx学年度第1学期　　学科教学计划　　科目信息技术　　年级五实　　教师翁　　诸暨市暨阳街道浣纱小学　　xx年9月　　xx学年度第1学期小学信息技术第

5、五册教学计划　　xx年9月　　一、班　　级　　学　　生　　情　　况　　分　　析　　班级学生的基础较好，兴趣浓厚，可以注重知识的复习、巩固和综合练习。在课程整合等方面可以实践性操作。同时也要注意班级学生的动手操作水平也有不少的差距，要针对性地培养动手解决问题的能力。　　二、　　教　　材　　分　　析　　教材主要侧重于以下几方面的内容：　　电子邮件使用、制作网页、学科整合内容　　电子邮件使用可以考虑构建校园email服务器，便于使用和维护；　　制作网页也可把学生制作的内容发布到校内的服务器上，“所见即所得”，激发学生的积极性和成功感。　　学科整合内容，有个

6、别例子不适合教学实际，可以参考改进，使用适合本校实际的内容进行教学。　　三、　　教　　学　　目　　标　　一、学会申请和使用电子邮件，发送电子贺卡；初步掌握电子邮件软件—outlookexpress的使用。　　二、初步学会使用frontpagexx-xx来制作简单的网页和个人网站。　　三、初步掌握“计算机工具论”，利用电脑来解决平时学习、生活中的问题，把计算机看作是一种工具，形成“学会学习”的理念。　　四、培养学生的信息道德素养。　　四、　　教　　学　　措　　施　　1、主要以教师示范操作，学生动手实践、教师评析的方法参与教学。　　2、运用多媒体教学，达

7、到优化教学的目的。　　3、运用网络教学，发挥学校网络的作用。　　4、采用新颖的课程整合思维参与教学，培养学生的综合能力。　　5、注重利用机会，开展学生的道德教育，关注学生人文思想的发展。　　五、教学进度表　　周次　　起讫　　日期　　单元及总课时　　教学内容　　课时安排　　备注　　2　　9.1-9.7　　1　　发送电子贺卡　　2　　3　　9.8-9.14　　上机：发送电子贺卡　　2　　4　　9.15-9.21　　2　　制作电子贺卡　　2　　5　　9.22-9.28　　　　内容仅供参考