控制测量学实习报告.doc

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1、昆明理工大学国土资源工程学院控制测量学实习报告班级：测绘081学生：夏瑞先学号：200810102152组别：第六组日期：2011.8.15~2011.9.11一、实习目的《控制测量学》是一门实践性很强的技术学科，该课程也是测绘工程专业的主干课程。《控制测量实习》是《控制测量学》的实习环节。通过本次实习，让我们学生具有建立控制网的能力，主要任务应得到以下方面的实际训练：1.相关精密测量仪器的操作方法（包括检验与校正）。2.平面控制测量及高程控制测量的设计、布设、观测、概算。3.控制网的严密平差。二、实习内容（一）、仪器的检验与校正其中包括精密水准仪的检验与校正

2、，全站仪的检验与校正（二）、二等水准测量的布设、观测、平差（三）、闭合或符合导线的观测与平差（四）、三角高程路线的观测与平差三、实习步骤我们班于八月十五号早上从莲华校区出发，中午到达孤山测量教学实习基地，本来按照计划应该午饭后到山上由老师带队到山上找点，实地踏勘。但由于天气原因推迟到十六号才进行此项内容。此次实习分为两个内容，分别是二等水准测量和控制测量。我们第六组的水准路线为DF~1006~1005~1004~1003，而控制测量为大沙嘴环：KG11~KG5~KG4~KG3~KG25。十七号早上我们组开始了二等水准测量工作。刚开始大家都充满了热情，要把我们的

3、二等水准测量工作在保质的前提下尽快弄完。但是第一天弄了一天下来，我们从DF还没测到下一个点1006。本来想着怎么说都要测到1006，但是1006下面有一个大陡坡，照我们第一天的速度如果要测到1006的话起码还要两个小时。无奈我们选择了一个临时点下山了。十八号进行工作的时候，我们总结了前一天遇到的问题，以及速度慢的原因。我认为问题出在大家都对二等水准测量的步骤以及规范要求不熟悉，而且在工作中每个人都交替进行各项工作，导致了第一天测量速度上不去。之后的水准测量工作在大家的齐心协力下平稳的进行着，终于在二十号的下午三点完成了我们组的二等水准测量任务。历时四天的水准测

4、量任务终于完成。在这四天的水准测量中，我们发现了一些问题，同时也尽力解决这些问题。首先，仪器读数问题。首要的观测条件当然是早上和下午三点之后，中午读出来的数据超限的可能性非常大。另外规范规定上下丝读数的平均数与中丝读书的差值要在3个毫米以内，刚开始时我们读出的数据经常超限，试了很多种方法都解决不了。最后，我们发现我们使用的仪器在读数时都要把上下丝卡在刻度尺上，调平度盘才能读数。这样下来就不容易超限了。然后是大家的配合问题。只有大家都积极认真工作，做好本职工作才能提高观测速度。结束了水准测量，我们休息了一天，二十二号早上开始导线测量工作。我们的导线环离驻地比较近

5、，相对来说说工作量没有水准大，第一天测了三个站，第二天测了两个站就结束了。在观测过程中，我们发现天气对控制测量影响更大，正午的时候观测的数据相差很大，这时就要把仪器打伞。另外，观测人员的观测水平对结果影响也很大。至此，野外测量工作基本完成，我们班全体成员于二十六日回到学校，进行为期两周的内业处理工作。四、实习心得实习总结（实习中发生、发现的问题及处理情况）1．存在的问题：对仪器的熟悉程度不够，往往出现超限情况。大家标准不统一，导致不必要的重复工作，虽然开始的时候我要求大家测竖直角的时候都统一瞄管子黑色的上端，但是有时侯观测时候不注意，观测管子的其他部位，造成重

6、复量标高的情况。开始的时候，记录不规范，也造成了一些不必要的错误。有时对观测点的有利观测时间把握不到，错过了最佳观测时间，也耽误了时间。开始的时候，小组之间的选点有两个公共点，和其他组碰上了，有时要等1个多小时才能开测，耽误了工作进度。在做四等三角网前，预习工作没做好，到施测时我们大家才翻书一起讨论如何开展工作，到大家都明白怎样做的时候就浪费了宝贵的时间了。由于我们对仪器的操作熟练程度不够，虽然大家都很努力去工作，但是却没有收到很好的效果，对大家的工作积极性也有一定的打击。但经过我们的努力，最后大家对仪器的操作更加熟练了。记录时注意力不集中，会将前后尺的位置记

7、错，导致最后的结果出现错误。作为前尺或后尺的同学移动速度过慢，影响工作进度。观测人员心急或注意力不集中，出现一些不必要的失误。1．解决方法对于操作不熟练的情况，我们组员间相互学习，共同提高，遇到技术上的问题大家都提出自己的意见与解决办法，该方法收到了良好效果。为了能提高工作效率，我们组决定逐个击破的方法，在前一天晚上就确定明天的路线，一个点一个点完成，避免了盲目选点情况。加强对书本知识的巩固，将书本的理论知识与实际操作相结合，增强动手操作能力。有些问题我们在书本上找不到就给老师打电话，老师也耐心的解决。往往到最后算总的高差时，都会发现往返测相差很大，这时就需要

8、你慢慢的检查对比，是不是前后尺的记录位