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时间:2020-03-07
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1、培养学生良好习惯工作总结培养学生良好习惯工作总结这学期我很重视学生良好习惯的培养,在校领导的帮助下取得了可喜的成绩,现将一学期来的工作作如下总结。一、加强对《小学生日常行为规范》的学习和落实。印发小学生在家在校行为规范挑选的40条,先让学生进行熟记、理解规范的训练,也就是要求本班的学生人人都要会记会说,知道各条文的基本内容。于是我就利用班会课指导学生进行学习,而且定期抽查学生。印发每周学生在家表现评价表,让学生拿回家,让家长打分、评价。从反馈表的评价中可以看出家长很支持这项工作,因为孩子的习惯变好了。孩子回家时、离
2、开家时能主动对父母说:爸爸妈妈我回来了,爸爸妈妈再见,能在家吃好早饭••••••。在校,我开展有针对性的行为训练,如“不骂人,不追逐打闹”,同学之间互相督促,让班干部做好记录,一个月总结一次,选出榜样进行表扬,从而形成良好的习惯。又如为让学生形成“升国旗肃立,唱好国歌,行注目礼”,与教师“见面行礼,主动问好”等习惯,不断巩固提高,形成习良好的习惯。二、努力培养学生良好的写字习惯。良好的书写习惯对小学生是十分重要的,这对于学生一生的学习成长都是非常有必要的。书写不认真,会造成学习质量的直接下降,也让学生对语文产生厌烦
3、的心理。如我班的朱雪琪、杨玉博同学写字能力非常差,写的字歪歪扭扭,错别字特别多,我就培养他们的写字习惯。首先要养成良好的坐姿习惯,写字时腰要挺直,胸离课桌一拳的距离。其次握笔姿势、运笔的方法。看清字的笔顺一笔一画地练习,每次不要写得太多,但一定要写的精,写的端。”在我们的共同努力下,他们的字现在渐渐有了明显的起色,在平时的写字教学中我也是一笔一画的严格要求,特别是写字姿势和握笔方法更是一丝不苟,不怕花时间,给学生留有足够的写字时间,经过一段时间的努力,本班的写字有了明显的提高。三、培养学生的卫生习惯,搞好班级卫生工
4、作。老师就是学生的一面镜子,你的一举一动都将给学生以巨大的影响。因此平时我时刻提醒自己从小处着手,从小事做起。我每节课走进教室的第一件事就是清理讲桌和卫生角,看到地上的细小纸片就亲自把他捡起来。这样经过长时间对学生的熏陶和影响,学生的卫生习惯也渐渐养成了。不管在教室还是在校园他们一看到纸、棍子、砖头块都会捡起来分类处理。平时我注重对学生进行培训,注重值日方法的指导,教会他们扫地,收拾垃圾等,加强卫生工具的使用和管理,使教室卫生和清洁区卫生干净整洁。其实教育就是培养学生的习惯,需要我们老师长期,持之以恒地抓下去。只要
5、我们抱着热爱学生的态度,坚持不懈得抓紧、抓好,相信学生的行为习惯是不难养成的。这样孩子们才会有一个美好的未来。
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