养化的阅读练习.doc

《养化的阅读练习.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《养花》的阅读练习1、养花的作者是（），现代著名作家，原名（）字舍予。满族。代表作（）（）（）（）等，曾获得（）称号。本文通过记述老舍先生在（）和（）中体验到的（），抒发了作者（）的情感。2、作者养的花没有奇花异草，只养些好种易活会奋斗的花草。这是因为（）“会奋斗的花草”是指（）这就是作者养花的（）。3、请用“－－－”画出第一段的中心句。4、花草遍地，连小猫的活动场所都没有了，可见老舍喜欢花不喜欢猫。你同意吗？5、文中的脑力劳动具体指（），体力劳动具体指（）。6、用“~~~~”在文中划出说明“如此循环”意思的一句话。7、“我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐”这句话

2、的意思是（）。A我没有腿病，不但便于行，也便于久坐。B我有腿病，不便行走，但便于久坐。C我有腿病，不便行走，也不便久坐。8、“这难道不是真理吗？”这句话中“这”指的是（）。9、写出这第四段话段意：10、老舍先生怎样把养花当做生活中的一种乐趣？11、在文中找出两处“这多么有意思呀！”理解含义212、作者为什么要感谢花草？13、“如此循环”在文中指什么？请在短文中用（）画出来。好处是什么？请在短文中用“－－－”画出来。14、作者两次使用“腰酸背痛”“热汗直流”你认为作者是在抱怨养花劳累忧吗？为什么？15、文中“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？用什么修辞方法？这句话中

3、的“这”指的是什么？这句话说明了什么道理？16、第四段描写，你体会到了作者什么样的思想感情？你受到了什么启发？2