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时间:2020-03-07
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1、学生请假管理系统功能测试结果版本历史版本/状态修订人起止日期审核人/日期简要说明V1.0李敏璐2015-7-8建立一、测试范围和目标测试类别测试功能点性能目标功能测试登录测试结果需满足:1、用户成功率100%2、应用服务器、数据库服务器CPU利用率<90%3、应用服务器、数据库服务器内存利用率<90%4、平均响应时间<9s功能测试添加学生测试结果需满足:1、添加信息成功率100%2、应用服务器、数据库服务器CPU利用率<90%3、应用服务器、数据库服务器内存利用率<90%平均响应时间<9s功能测试添加老师测试结果需满足:1、添加信息成功率1
2、00%2、应用服务器、数据库服务器CPU利用率<90%3、应用服务器、数据库服务器内存利用率<90%平均响应时间<9s功能测试填写请假事由测试结果需满足:1、添加信息成功率100%2、应用服务器、数据库服务器CPU利用率<90%3、应用服务器、数据库服务器内存利用率<90%平均响应时间<9s功能测试打印请假条测试结果需满足:4、添加信息成功率100%5、应用服务器、数据库服务器CPU利用率<90%6、应用服务器、数据库服务器内存利用率<90%平均响应时间<9s二、测试方法本测试采用黑盒测试方法,针对系统的各个功能进行测试验证。黑盒测试法:通
3、过针对每项功能输入测试用例,查看测试结果,逐项验证功能能否正常运行。三、测试环境软件环境(相关软件、操作系统等)操作系统:Windows7/XP版本;应用服务器和Web服务器:Tomcat6.0以上数据库系统:MySQL客户端软件:IE(9.0以上版本)、GoogleChrome或Firefox等浏览器和office软件。硬件环境(网络、设备等)对兼做应用服务器、Web服务器和数据库服务器的机器配置要求较高:256M以上内存,PIII500MHz以上CPU,10G以上可用硬盘空间;客户机只要能使用浏览器和Office软件即可。网络条件和设备
4、:网路连接卡或调制解调器。一、测试过程测试功能:登录测试目的:使系统成功验证用户信息测试方法:使用Jmeter设计登录脚本,将脚本分别放在三台测试机上,逐个在测试机上运行脚本测试结果:三台测试机全可使用帐号进行登陆,并有相应的其它路径判定分析:登录功能测试通过测试功能:添加学生测试目的:使系统能成功实现添加学生功能测试方法:使用Jmeter设计添加学生脚本,将脚本分别放在三台测试机上,逐个在测试机上运行脚本测试结果:三台测试机使用具有相应功能的帐号后全可进行添加专业操作,并当数据出错有系统能做出相应处理分析:添加学生功能测试通过测试功能:添
5、加老师测试目的:使系统能成功实现添加老师功能测试方法:使用Jmeter设计添加老师脚本,将脚本分别放在三台测试机上,逐个在测试机上运行脚本测试结果:三台测试机使用具有相应功能的帐号后全可进行添加学院操作,并当数据出错有系统能做出相应处理分析:添加老师功能测试通过测试功能:填写请假事由测试目的:使系统能成功实现填写请假事由功能测试方法:使用Jmeter设计添加班组脚本,将脚本分别放在三台测试机上,逐个在测试机上运行脚本测试结果:三台测试机使用具有相应功能的帐号后全可进行填写请假事由操作,并当数据出错有系统能做出相应处理分析:填写请假事由功能测
6、试通过五、功能测试结果功能测试结果如下表4-1所示表4-1测试结果目录表检测内容序号测试项目技术指标测试结果1、登录界面1.1用户登录能否正常登录登录成功1.2注销能否正常退出系统成功退出2、功能实现2.1基本管理功能2.1.1学生管理1.学生添加2.学生修改3.学生删除4.批量导入学生信息1.学生信息添加成功2.学生修改成功3.学生删除成功4.学生信息批量导入成功2.1.2教师管理1.教师添加2.教师修改3.学生删除4.批量导入教师信息1.教师信息添加成功2.教师修改成功3.教师删除成功4.教师信息批量导入成功2.1.3.请假管理1.
7、请假条申请2.辅导员一级审批3.院领导二级审批4.打印请假条5.查看请假条记录1.请假条申请成功2.辅导员一级审批成功发给院领导3.院领导审批成功返回给学生4.打印请假条成功5.查看请假记录成功2.1.4角色管理1.创建角色并赋予权限2.修改角色权限3.口令修改1.创建角色并赋权限成功2.修改角色权限成功3.口令修改成功3、计算准确性3.1数据计算准确性数据准确性数据准确性90%4、用户界面4.1界面输入输入域内能否完成正常的输入可以正常输入4.2界面显示系统界面显示情况兼容性不是很好5.安全可靠性测试5.1用户权限限制系统提供用户权限限
8、制不同的用户有不同的权限5.2留痕功能操作留痕功能保存登录人的IP5.3屏蔽用户错误操作屏蔽用户错误操作链接错误时跳到404界面5.4错误提示的准确性错误提示的准确性错误提示准确
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