新目标英语八年级上册第二单元Section B 1a-1c.doc

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1、Unit2Howoftendoyouexercise?(SectionB1a—1e)NaxiMiddleSchoolWuYonggangType:listeninglessonTeachingAimsandDemands:1.Tolearnsomenewwordsandphrases.begoodfor,wantsb.todosth.2.Talkabouthowoftenyoudosth.athomeandatschool.Masterhowoftenandadverbsoffrequency.3.WriteareportaboutTina’seatinghabits.Teach

2、ingKeyPoints:Howoften引导的询问做事频率的特殊疑问句及答语。TeachingProcedures:StepOne:GreetingStepTwo:Warm-upToenjoyasong.StepThree:ReviewTheuseoffrequencywords.StepFour:Lead-inHowtokeephealthy?StepFive:1aMatchthewordswiththepictures.StepSix:Pairwork(1b)Tomakeconversationswiththepartner.StepSeven:SpeakingTointr

3、oduceeatinghabits.StepEight:Listeningpractice(1d/1c)StepNine:FastreadingTofindouthe/sheishealthyorunhealthy.StepTen:WritingTowriteapassageaboutTina.Blackboarddesign:Unit2Howoftendoyouexercise?SectionB(1a-1e)junkfoodunhealthy=nothealthywantsb.todosth.begoodfor…bebadfor…

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