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1、人教版四年级数学下册课堂作业新设计2020年3月69第一单元四则运算第1课时加、减法的意义和各部分间的关系1.填空题。(1)一个加数是45,另一个加数与它相同,它们的和是( )。(2)在一个减法算式中,差是150,减数是64,被减数是( )。(3)减法是( )的逆运算。(4)两个加数的和是579,其中一个加数是278,另一个加数是( )。(5)被减数是354,差是79,减数是( )。2.根据给出的算式填空。(1)476-168=308 308+( )=476 476-( )=168(2)256+128=384384-( )=128384-(
2、 )=2563.小马虎在做一道减法题时,把减数72错写成27,这时得到的差是309。正确的差是多少?第2课时练习一1.在括号里填上适当的数。( )+347=500 27+( )=100573-( )=170( )-212=40( )+173=300( )-600=2002.根据给出的算式填空。(1)400-165=235235+( )=400400-( )=165(2)256+244=500500-( )=244500-( )=2563.计算,并验算。119-59=173+169=257+160=475-180=4.滨海实验小学举行花式篮球比
3、赛,明明用了240秒完成了比赛,东东用了215秒完成了比赛。他们一共用了多少秒完成比赛?69第3课时乘、除法的意义和各部分间的关系1.用下面的三张数字卡片写出一道乘法算式和两道除法算式。36 25 9002.填写下表。因数8425因数2636积7501803.列竖式计算并验算。280÷35= 6×125=103×16=628÷25=4.餐厅运来300千克面粉,吃了5天还剩25千克。平均每天吃多少千克?5.学校组织170名老师和同学去旅游,其中50人乘坐大客车,剩下的人乘坐5辆中巴车。平均每辆中巴车坐多少人?6.一只鸵鸟4小时大约可以跑252千米,
4、一名优秀的马拉松运动员每小时大约跑21千米。鸵鸟的速度大约是运动员的多少倍?69第4课时练习二1.餐厅运来300千克面粉,吃了5天还剩25千克。平均每天吃多少千克?2.学校组织170名老师和同学去旅游,其中50人乘坐大客车,剩下的人乘坐5辆中巴车。平均每辆中巴车坐多少人?3.一只鸵鸟4小时大约可以跑252千米,一名优秀的马拉松运动员每小时大约跑21千米。鸵鸟的速度大约是运动员的多少倍?第5课时括号1.计算下面各题。(376+24)÷(23+27) 200+(50-42÷6) 796-504÷(63÷7)42×[169-(78+35)]72÷[960÷(245-1
5、65)]420÷[(205-198)×4]2.根据运算顺序,在题目中添上小括号或中括号。32×800-400÷25 先减再乘最后除32×800-400÷25 先除再减最后乘32×800-400÷25 先减再除最后乘3.铺路队要铺一条长2030米的公路,前6天平均每天铺路180米,余下的必须在5天内完成。余下的平均每天铺多少米?69第6课时解决问题1.计算下面各题。(720÷8+21)×3 35×(26÷2+7)400÷[300-(260-160)]1680÷[4×(13-9)][186-(42+74)]×8520×[(86+14
6、2)÷38]2.学校举行运动会,三年级有54人参加,四年级参加的比三年级多7人,五年级参加的人数是三、四年级参加总人数的2倍,五年级有多少人参加?3.小米家有个饲养场,其中养了白兔18只,黑兔26只,母鸡264只。养的奶牛的数量是兔子总数量的2倍。小米家养的母鸡的数量是养的奶牛的几倍?第7课时练习三1.计算“45÷5+36×6”时,( )和( )可以同时计算。2.计算320÷[(4+12)×2]时,第一步计算( )法,最后一步计算( )法;如果没有小括号和中括号,最后一步计算( )法。3.小红在计算□-30÷3时,先算减法,再算除法,得到的结果是5,那么
7、正确的结果应该是( )。4.根据18×45=810,可以知道810÷45=( ),810÷18=( )。695.如下图,一只蚂蚁从A点沿阶梯爬到B点,共要走( )m。二、在○里填上“>”“<”或“=”。90÷6÷3○90÷(6×3)80÷4×2○80÷(4×2)60×2+30○60×(2+3)60-40÷5○(60-40)÷5三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.50×4÷2-30与4×(50-5)÷2的运算顺序( )。A.相同 B.不相同 C.无法确定2.24+3×150÷6与24+3×(150÷6)的运算结果( )。A.相同B.不相同C
8、.无法确定
