初中英语人教版八年级上册Unit3.doc

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1、备课人韩继红审批人授课人学科英语年级八年级课型新授课题Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.课时1流程具体内容学法指导知识链接学习目标【学习目标】1． 能听说读写重点单词和词组：2．句型：1.I’mmoreoutgoingthanmysister.我比我的妹妹更外向。2.—IsTomsmarterthanSam?汤姆比萨姆更聪明吗？—No,heisn’t.SamissmarterthanTom.不，不是。萨姆比汤姆更聪明。3.Themostimportantthingistolearn

2、somethingnowandhavefun.最重要的事情是学习一些新的东西并且过得快乐。3.学会形容词、副词比较级的构成及用法【重点】【难点】形容词、副词比较级的构成及用法检测【达标检测】一、翻译以下短语：1．玩的愉快2.歌唱比赛3.和…一样自学展示§自主学习方案学生自学新单词(教材P17-P18的单词)，看谁记得又快又准。(2分钟)【新词自查】根据句意及汉语提示完成句子。1.Whichoneisbetter(更好),thewhiteoneortheblackone?2.—Didyoutakepartinthe

3、Englishspokencompetition(比赛)?—Yes.Iwonthefirsthat.3.—Canyousayitagain?Ididn’thearclearly(清晰地).—Yes,Isaidwhatyoudid.4.—Don’ttalkloudly(大声地)inthelibrary.—Sorry.Iwon’t.5.Tomismoreoutgoing(外向的)thanTim.§课堂导学方案Step1情景导入参考案例Teacher:Howareyou,everyone？Students:Wearef

4、ine,andyou?Teacher:I’mfine,too.Howoldareyou?StudentA:Iam15yearsold.StudentB:①Iam14yearsold.②Iam13yearsold.…Teacher:Youareyoungerthanme.Todaywewilllearnhowtocomparepeople.Nowlet’sbeginourclass.Teacher:StudentAisolderthanstudentB.然后让学生跟读句子。(4分钟)Step2完成教材1a~1c的任

5、务【操作案例】1.要求学生翻开课本P17，完成1a的任务，并且邀请2-3名同学给出自己的答案，然后全班一起讨论。(1分钟)2.检查答案，先要求全班一起给出答案并检查讨论。然后要求3-4名同学就“Canyoucomparethepeopleinthepicture?”给出自己的答案，并把收集的答案列举在黑板上。(3分钟)参考案例Teacher:Canyoucomparethepeopleinthepicture?Students:__________________________①Tomhasshorterhai

6、rthanSam.②TinaismoreoutgoingthanTara.③PaulisshorterthanTom.…3.要求学生听第一遍录音，并完成课本上1b的听力任务。(1分钟)4.要求学生听第二遍录音，并逐句进行跟读。(2分钟)5.根据教材1c的对话形式，要求学生利用1a，1b的材料，分角色进行对话练习。并邀请2-3对同学当堂进行演示。(3分钟)6.小结训练。要求学生在规定的时间内完成一个小练习，并请若干学生给出自己的答案。有错误的话，教师及时纠正。(2分钟)用括号内所给单词的适当形式填空。1.Mypen

7、isbetter(good)thanyours.2.Davelooksalittletaller(tall)thanbefore.3.Thispieceofpaperfeelsmuchthinner(thin)thanthatpiece.4.Thesepantsarenewer(new)thanthose.5.Lucyseemsmoreoutgoing(outgoing)thanLily.Step3完成教材2a~2c的任务【操作案例】1.要求学生翻开课本P18。播放第一遍录音，完成2a的听力任务。(1分钟)2.要

8、求学生听第二遍录音，完成2b的任务。(1分钟)3.检查答案。让2名学生给出自己的答案，如果其他的学生有不同的答案，让他们也说出来。(2分钟)4.播放第三遍录音，要求学生逐句跟读，注意语音、语调的同时纠正答案。(1分钟)5.听力内容巩固训练。要求学生根据所听到的内容完成下列任务。完成后要求若干学生给出自己的答案，以巩固对听力内容的了解。(2分钟)判断正(T)误(F)。(T)