幼儿园卫生消毒方法ppt课件.ppt

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1、幼儿园卫生消毒1一、环境卫生空气——清新，湿式清扫洁具——专用专放被褥——每月曝晒、清洗玩具——每周清洗21.应当建立室内外环境卫生清扫和检查制度，每周全面检查1次并记录，为儿童提供整洁、安全、舒适的环境。2.室内应当有防蚊、蝇、鼠、虫及防暑和防寒设备，并放置在儿童接触不到的地方。集中消毒应在儿童离园（所）后进行。3.保持室内空气清新、阳光充足。采取湿式清扫方式清洁地面。厕所做到清洁通风、无异味，每日定时打扫，保持地面干燥。便器每次用后及时清洗干净。34.卫生洁具各班专用专放并有标记。抹布用后及时清洗干净，晾晒、干燥后存放；拖布清洗后应当晾

2、晒或控干后存放。5.枕席、凉席每日用温水擦拭，被褥每月曝晒1～2次，床上用品每月清洗1～2次。6.保持玩具、图书表面的清洁卫生，每周至少进行1次玩具清洗，每2周图书翻晒1次。4二、个人卫生1.儿童日常生活用品专人专用，保持清洁。要求每人每日1巾1杯专用，每人1床位1被。2.培养儿童良好卫生习惯。饭前便后应当用肥皂、流动水洗手，早晚洗脸、刷牙，饭后漱口，做到勤洗头洗澡换衣、勤剪指（趾）甲，保持服装整洁。3.工作人员应当保持仪表整洁，注意个人卫生。饭前便后和护理儿童前应用肥皂、流动水洗手；上班时不戴戒指，不留长指甲；不在园（所）内吸烟。5正确的

3、洗手方法五字洗手法：湿、搓、冲、捧、擦。　　一、湿：在水龙头下把手淋湿，擦上肥皂或洗手液。　　二、搓：手心、手臂、指缝相对搓揉20秒：　　（一）掌心相对，手指并拢相互摩擦；　　（二）手心对手背沿指缝相互搓擦，交换进行；　　（三）掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩擦；　　（四）一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行；　　（五）弯曲各手指关节，在另一手掌心旋转搓擦交换进行；　　（六）搓洗手腕，交换进行。　　三、冲：用清水把手冲洗干净。　　四、捧：用清水将水龙头冲洗干净，再关闭水龙头。　　五、擦：用干净的毛巾/纸巾擦干或烘干机烘干

4、。6三、消毒（一）消毒的概念（二）消毒的分类（三）常用消毒方法7（一）消毒的概念即使用物理、化学、生物方法清除或杀灭病原微生物及其它有害微生物，使其数量减少到无害的程度。8（二）消毒的分类1、预防性消毒：在未发现源情况下，对可能被病原体污染的物品、场所与人体进行的消毒措施。91、预防性消毒。1)儿童活动室、卧室应当经常开窗通风，保持室内空气清新。每日至少开窗通风2次，每次至少10～15分钟。在不适宜开窗通风时，每日应当采取其他方法对室内空气消毒2次。2)餐桌每餐使用前消毒。水杯每日清洗消毒，用水杯喝豆浆、牛奶等易附着于杯壁的饮品后，应当及时

5、清洗消毒。反复使用的餐巾每次使用后消毒。擦手毛巾每日消毒1次。103)门把手、水龙头、床围栏等儿童易触摸的物体表面每日消毒1次。坐便器每次使用后及时冲洗，接触皮肤部位及时消毒。4)使用符合国家标准或规定的消毒器械和消毒剂。环境和物品的预防性消毒方法应当符合要求112．疫源地的消毒随时消毒：及时杀灭并消除由传染源排出的病原微生物而进行的随时消毒工作。终未消毒：在传染源离开疫源地后，对其进行彻底的消毒，以彻底消灭病原微生物疫源地消灭的条件：传染源离开或痊愈，并消灭了传染源排于外环境的病原体，所有接触过传染源的易感儿经过该病最长潜伏期没有新病例出

6、现。12（三）常用消毒方法1．物理消毒方法2．紫外线灯消毒方法3．化学消毒法131．物理消毒方法机械法紫外线消毒法煮沸法流通蒸汽消毒法高压蒸汽灭菌法焚烧法红外线消毒法14物理消毒方法（1）机械法：通过洗涤、刷、拍、抖动、通气换气达到消毒目的。本方法只能部分或全部排除病原体，但不能消灭它们。（2）紫外线消毒法：通过阳光下曝晒或使用紫外线消毒。紫外线有较强的杀菌能力，但只对表面光滑的物体消毒效果好。15物理消毒方法（3）煮沸法此法杀菌能力比较强，方法简单。适用于食物、食具、金属及玻璃制品、棉织品等耐热物品的消毒。塑料、毛皮、化纤等怕热物品不适用

7、。煮沸消毒前先将物品刷洗干净，去掉油渍、脓血，以免影响消毒效果。消毒时，水应漫过消毒物品；大小相同的盆、碗不能重叠，应垂直放置；一次消毒物品应少于消毒器容量的四分之三；煮沸棉织品应搅拌；水煮沸时开始计算消毒时间，一般为15~30分钟。16物理消毒方法（4）流通蒸汽消毒法又称常压消毒。常用于食品、食具和其它一些不耐高热物品的消毒，有较强的杀菌作用。流通蒸汽消毒法的设备种类很多，流通蒸汽消毒器较为理想。家庭用的蒸笼也可作为简易的流通蒸汽消毒器。消毒时，消毒物品包装不应过紧过大，食具应垂直放置，吸水物品不要浸湿放入。水沸腾后有蒸汽冒出时开始计时，

8、一般为15~30分钟。17物理消毒方法（5）高温消毒：一般采用加热至120℃左右，保持10~15分钟，使包括细菌、病毒在内的微生物机体蛋白质组织变性而达到杀灭细菌、病毒的目的。加