亚运“活力在基层”活动策划书(精选多篇).doc

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1、亚运“活力在基层”活动策划书(精选多篇)  第一篇:亚运“活力在基层”活动策划书第二篇:亚运主题“活力在基层”策划书第三篇:活力在基层活动策划书第四篇:团支部第六期“活力在基层”团日活动策划书第五篇:团支部第六期“活力在基层”团日活动策划书更多相关范文  亚运“活力在基层”活动策划书  一、活动背景  在亚运的激情燃烧的广州,有着那么一群热爱着团组织,热爱着运动,热爱着亚运的孩子,在以自己最微薄的力量诠释着“激情盛会,和谐亚洲“的理念,用文明,用运动,用文化,展现着当代大学生的爱国情操以及对亚运的激情。特此举行这次的团

2、日活动,以自己独特的魅力像亚运致敬。  二、活动目的  通过此次第八期“活力在基层”团日活动,我支部在积极响应校团委的号召的同时,充分地调动起本支部团员的爱国热情以及对亚运独有的激情,将本支部更进一步的团结在一起,进而增强本支部的凝聚力,展示自己最独特的魅力去争取做优秀的先锋。做好自己,成就一支优秀的默契团队。  三、活动主题  创新争优,服务亚运  四、活动口号  唱响亚运激情,文明运动你我他!  五、组织机构  食品科学与工程082团支部  六、活动参与对象  食品科学与工程082团支部全体成员  七、活动时间、内

3、容前期安排  11月的广州洋溢着年轻有活力的广州新貌,焕然一新中包满满满的亚运热情氛围。在亚运的激情燃烧的广州,有着那么一群热爱着团组织,热爱着运动,热爱着亚运的孩子,在以自己最微薄的力量诠释着“激情盛会,和谐亚洲“的理念,用文明,用运动,用文化,展现着当代大学生的爱国情操以及对亚运的激情。特此举行这次的团日活动,以自己独特的魅力像亚运致敬。  第一环节:迎亚运,全民乐运动11月份5~6日  第二环节:传递亚运精神,向顶峰前进11月10~12日  第三环节:文化渲染,文明创新围11月14~15日  第四环节:关注亚运,

4、服务亚运11月20~25日  八、活动内容  (一)前期准备工作  1、讨论工作  (1)xx年10月22日上午,集中我支部全体成员召开会议,重温“亚运激情”并讨论所要开展的活动内容,形成此次“活力在基层”团日活动的初步方案。  (2)10月23日下午召开团支部委员及班委会议,落实活动的详细方案;共同讨论本次团日活动的具体工作安排,并写好活动的策划书。  (3)10月27日召开班会,向支部全体成员陈述活动的具体流程,落实好每位团员的具体分工,强调活动中的注意事项以及让每位同学明白本次活动的重要性,提高团员的积极性。  

5、(4)根据实际需要,将班里同学分成5个小组并分配各项工作,收集资料,有利于工作的顺利进行。  2、人员分组  活动宣传工作组负责人:黄x  活动过程摄影组负责人:陈x  宣传所用ppt及网上资料更新制作人:朱x  材料采购负责人:涂瑞群、林x  场地、物品租借组负责人:何x  资料汇总组负责人:谢x  集体活动一负责人:x  集体活动二负责人:王x  集体活动三负责人:郭x  集体活动四负责人:陈xx  (具体的人员调动待定)  (二)活动流程  1、迎亚运,全民乐运动  “激情盛会,和谐亚运”的亚运理念贯彻整个中国,

6、亚运中的运动的热情,用我们的激情诠释心目中最神圣的运动精神。  (1)活动过程  时间:11月份5~6日  宣传方式:活动宣传工作组负责的同学组织好其他小组的同学制作宣传卡片,贴在校道上,让更多的人能过了解到我们的活动。另外,可以通过网络qq宣传,在黑板上写通知等)吸引更多的同学加入我们的全民运动队伍。  a、第一小组的同学小组负责在南区的各个宿舍中同学宣传,并请同学们踊跃参加。  b、第二小组的同学小组负责在北区的各个宿舍中同学宣传,并请同学们踊跃参加。  c、第三、四小组的同学到校外(珠江边)向过往的路人宣传,并请

7、同学们踊跃参加。  d、第五小组将负责当天活动举行的事宜,以及活动过程中运动比赛的控制。  (2)活动感想及小结  根据此次活动所开展的内容,每位成员都将自己所得到的心得体会总结出来,我们能从中学到什么东西,根据此次活动所开展的内容,每位成员都将自己所得到的心得体会总结出来,我们能从中学到什么东西,在总结一下这次活动在各个方面中有哪些地方做的好的与不好的。  2、传递亚运精神,向顶峰前进  通过一次班级集体出游爬山的活动,诠释运动精神,关注亚运精神,传递亚运理念。在山峰顶端向亚运敬礼。  (1)活动过程  时间:11月

8、10~12日  主要是班级出游,体验爬山的乐趣以及对运动精神的诠释。  a、第一组负责出游爬山的经费及目的地的安排。  b、第二组负责班级爬山过程中水粮的支配。  c、第三四组,组织同学爬山过程的一些小娱乐,业绩亚运精神的体现。  d、第五组,负责班级活动中一些资料收集。  (2)活动感想及小结  根据此次活动所开展的内容,每位成

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