初中英语人教版七年级下册Unit7 SectionA 1a—2c.docx

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1、Unit7HowistheweatherSectionA(1a—2c)教学目标:知识目标:1掌握以下单词:rain,windy,cloudy,sunny,snow,weather2掌握以下句型:How’stheweatherinBeijing?It’ssunny./cloudy/raining.Whatareyoudoing?I’mcooking.Whatishedoing?Heisstudyingathisfriend’shome.Whataretheydoing?Theyareplayingbasketbal

2、linthepark.Howisgoing?Great!/Notbad./Terrible.能力目标:1掌握现在进行时态的用法。2掌握what,how引导的特殊疑问句.情感目标:教育学生善于观察天气,善于调整自己的情绪;了解世界各地的天气情况,增加世界观念。知道大自然的力量是神奇而伟大的,我们应当好好学习,立志学好科学知识,为长大后探索神奇的大自然,打好基础学情分析:1初一的学生在小学时对相关的问答有所了解,单不够深入,对具体的问答句型还未掌握。2天气于学生的实际生活比较贴近,能够激发学生学习热情,让学生能够在期

3、待、愉快的心情中进行学习。3本单元词汇量比较大,有表述天气及地名的单词,对学生来说记忆起来比较困难。教学难点:1 运用目标语言来对天气进行问答,并且会问答其他人正在进行的活动2学习并掌握词汇:sunny,cloudy,windy,rainy,snowy等形容词的构成。3掌握现在进行时态的用法。  教学重点: 1)The vocabulary and useful expressions. 2)  —How’s the weather?  —It's raining/ windy.  3)  —What are y

4、ou doing?     —I'm playing basketball.  2. 教学难点: 运用目标语言来对天气进行问答,并且会问答其他人正在进行的活动教学过程.IWarningupandLeadin1GreattheSsandcheckthehomework.21WatchavideoabouttheweatherIIPresentation1(Showsomepictureoftheweather)LettheSslookatthepictureandaskthemhowtheweatheris.Ssl

5、earnthewordsandexpressionswiththehelpofthepicture.2Lookatthepicturein1a.Thenreadthenewwordsontheright.AsktheSstomatchthewordswithpicture.3Checktheanswers.IIIGame(How’stheweather)1Nowlet’slookatthecitynameintheboxin1b.pleasereadafterme.Ssreadthecitiesafterthet

6、eacher.2Now,we‘llhearfourconversations.Listencarefully,pointouteachcityinthepictureasitcomesuponthetape.Playtherecordingasecondtime.AskSstowritethenameoftheinthepictureofitsweather.IIIIListening1TelltheSs:Ifyouareinoneoftheplacesin1b,Pleasereadafterme.Ssreadt

7、hecitiesaftertheteacher.2Nowwe’llhearfourconversationsLstencarefully,pointouteachcityinthepictureasitcomesuponthetape.Playtherecordingasecondtime.AskSstowritethenameoftheinthepictureofitsweather.3Checktheanswers.IVpairwork1TelltheSs:Ifyouareinoneoftheplaceint

8、hepictureabove.Talkabouttheweatherwithyourfriendsinanothercityonthephone.2Makeamodelwithastudentlikethis:T:Hi,How’stheweatherinBeijing?S:It’ssunny.3Ssworkinpairs.Askandanswerabouttheweath

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