大学“爱心奉献”捐书签名活动活动策划方案(精选多篇).doc

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1、大学“爱心奉献”捐书签名活动活动策划方案(精选多篇)  “爱心奉献西部支教”—xx师范大学“爱心奉献”捐书签名活动活动策划方案  项目名称:“爱心奉献西部支教”  ——xx师范大学“爱心奉献”捐书签名活动  起止时间:xx年4月至6月  实施单位:xx师范大学学生社团联合会  支持媒体:xx日报……  一、背景及现状  二、目标人群  xx师范大学全体在校学生  三、项目目的和目标  让更多的人了解西部关注西部,给那里的人们送去更多的帮助。  四、项目策略  宣传西部现状,让同学们了解西部的经济及教育问题

2、,号召同学们奉献爱心,为西部的孩子们提供学习用品,帮助他们回到课堂。  五、项目主体  1、开展西部支教献爱心活动  2、举行大型签名活动  六、项目评估  在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估。  七、经费预算  三千元人民币  “爱心捐书”活动策划书  一.活动背景  值“雷锋月”活动深入展开,为进一步促进当代大学生对雷锋精神的时代意义的理解,继承与发扬新时代雷锋精神,校青协慈善义工部决定举办此次爱心捐书活动,以下是具体策划书:  二、活动目的  1、传递爱心,用手中闲余的书帮助有

3、需要的人,搭建爱心汇聚的桥梁;  2,促进校园风气的提升,将新时代雷锋精神传递下去,为构建和谐社会贡献一份力量。  三、活动主题  “爱心捐书”  四、活动组织机构  主办单位:东华理工大学校青协  承办单位:校青协慈善义工部  负责人:谭志敏,叶莉莉  五、活动时间和项目安排  1,活动时间:xx年3月30-3月31日(星期日)2,活动地点:东华理工大学青春广场  3,活动对象:东华理工大学在校师生  4,活动流程:捐书——登记捐书人姓名——汇总(纳入雷锋月青协活动)  5,登记表及倡议书详见附录一和附

4、录二  附件一  “爱心捐书”登记表  附件二  “爱心捐书”倡议书  亲爱的同学们:  东华理工大学校青协慈善义工部决定在3月30日至31日开展爱心捐书活动,对此我部对全体师生发出如下倡议:  一、书是构建知识殿堂不可或缺的桥梁,然而在一些贫苦学校,  许多儿童由于资金的不足,不能组构自己的校园书屋,以至于不能满足校园儿童对于知识的渴求度,所以希望广大同学对此次活动关注,尽己所能献出自己的闲余书籍,为更多的孩子获取知识搭建爱的桥梁。  二、新时代的我们应该继承与发扬中华传统美德,将雷锋精神  的时代意义

5、凸现出来,为和谐校园增添一份活力,为“中国梦”下的和谐社会注(更多请搜索)入鲜活的血液!  三、作为新时代的大学生,我们将是祖国未来几十年发展的生  力军,我们这一代承载了前所未有的重担:重塑社会诚信机制,发扬传统美德;为现代化目标的实现打下更为身后的根基!  四、让我们携起手来,用手中闲余的书籍汇聚爱的知识链,校  青协会将此条链条充分连接到急需书籍的贫苦学校!让我们一起来行动,用手中的书让这诗意的春天焕发出爱的芬芳!  嘉善在线书香传情,爱心飞跃——“六一”爱心捐书特别策划  活动背景  在我国很多地

6、区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。  汶川地震后,灾区小朋友的生活和学习情况始终是我们关注的一个焦点。六一节到了,当我们那边的儿童能开开心心的拿着自己心爱的课本和玩具与家人分享快乐的时候,他们或许正在经受着思念家人的痛苦,对于我们能为他们做些什么,一本书,一封信

7、,或许微不足道,或许确实那么温暖。  活动主题书香传情,爱心飞跃——“六一”爱心捐书  活动时间xx年5月12日——xx年6月1日  活动目标希望通过这次活动为贫困灾区的孩子提供各类知识读本、课外读物等青少年益智书籍,增加孩子们的科普知识和文学知识,让孩子们的心灵不为贫困所束缚,可以看到广阔的世界,让每一位爱书人看到自己的书籍在一双双求知的眼睛里传播力量。  参与对象嘉善各中小学及幼儿园学生汶川嘉善希望小学  活动承办方嘉兴日报社嘉善分社  活动协办方  媒体支持嘉兴日报社嘉善分社嘉善电视台嘉善在线嘉善新

8、闻网嘉善广播台等  活动倡议书  今天,是5月12日,一个特殊的日子。就在三年前的今天——xx年5月12日14时28分,四川省汶川县发生了里氏8.0级的特大地震!它震动了四川,震惊了中国,震撼了世界!生死时刻,我们中国人创造了奇迹!这就是“一方有难,八方支援”伟大的民族精神的体现!  5月12日汶川地震,不仅给灾区人民的生命财产造成了重大损失,也让灾区的青少年朋友失去了课堂、失去了书桌、失去了书包、失去了课本。他们这鲜花般灿烂

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