安塞腰鼓 人教版七年级语文下册电子课本WORD版本.doc

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1、阅读:安塞腰鼓①刘成章安塞腰鼓,是属于黄土高原的。惟有生存于这方土地上的人群,才能创造出此等奇观,才能凭借它释放其内蓄的伟力。这是一首生命的赞歌,力量的赞歌。在文章里,它并非只是单纯地在作为人类生命力量的一个载体、一种象征;其自身,就是人类生命力量的凝聚物,最充分、最彻底的表现。一群茂腾腾的后生。  他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。  咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。  他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过。  但是:  ①选自1986年10月3日《人民日报》。 看!一捶起来就发狠了,忘情了,没命了

2、!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓!  这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋①了。  使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧!  使人想起:千里的雷声万里的闪!  使人想起:晦暗②了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!  容不得束缚,容不得羁绊③,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么

3、一股劲!  ①[亢(kàng)奋]极度兴奋。②[晦(huì)暗]昏暗,这里是迷惘,糊涂的意思。③[羁(jī)绊]缠住不能脱身,束缚。羁,束缚。④[蓦(mó)然]突然,猛然。⑤[冗(rǒng)杂]繁杂。 好一个安塞腰鼓!百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切冗杂①的观众的心上,观众的心也蓦然②变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……好一个安塞腰鼓!  后生

4、们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,疾速地搏击着,大起大落地搏击着。它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击!①[蓦(mó)然]突然,猛然。②[冗(rǒng)杂]繁杂。   多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。  除了黄土高原,哪里再有这么厚这么厚的土层啊!  好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!  每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼

5、作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止①。  好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓!  愈捶愈烈!形体成了沉重而又纷飞的思绪!  愈捶愈烈!思绪中不存任何隐秘!  愈捶愈烈!痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……  当它戛然而止②的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了。  简直像来到另一个星球。  耳畔是一声渺远的鸡啼。①[叹为观止]赞美看到的事物好到了极点。②[戛(jiá)然而止]声音突然中止。研讨与

6、练习:一、这篇文章运用大量短句,来营造激越的气氛。反复朗读全文,注意句与句、段与段之间的联系,读出文章的气势。二、联系上下文,品味语句,回答括号中的问题。1.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!(“那么一股劲”要“挣脱”“冲破”“撞开”什么?是什么“束缚”“羁绊”“闭塞”了“那么一股劲”?)2.它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!(过着贫困生活的农民,哪里来的那么强大的力量?)3.多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。(为什么“多水的江南”打不得这样的腰

7、鼓?)4.耳畔是一声渺远的鸡啼。(为什么听到这样的“鸡啼”?)三、本文大量使用了排比和反复的修辞方法,语言气势充沛,节奏鲜明,感情强烈。排比,是把结构相同或相似、语气一致、意思密切关联的一组句子或词语排列起来,以增强语势,加深感情。例如“痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!”反复,是为了突出某个意思,强调某种感情,特意重复某个词语或句子。在本文中,它常常是与排比结合起来使用的。例如“容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。”试从课文中找出一段单用排比的和一段综合运用排比和反复的文字,仔细体会它们的表达效果

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