大学生心理健康教育作业及答案.doc

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1、大学生心理健康教育第一次作业1大学生心理健康标准是什么？71能保持对学习有较浓厚的兴趣和求职欲望。2能保持正确的自我意识，接纳自我。3能协调与控制情绪，保持良好的心境。4能保持完整统一的人格品质。5能保持和谐的人际关系，乐于交往。6能保持良好的环境适应能力。7心理行为符合年龄特征。2加强大学生心理健康教育的方法有哪些？111积极优化校园环境，创造良好的心理社会环境。2开设心理教育课，定期举办相关讲座。3设立心理教育和咨询机构，积极开展学校心理咨询服务。4将心理健康教育与德、智、体、美、劳的教育紧密结合

2、起来，以实现相互促进、功能互补的效果。5鼓励大学生建立心理健康教育社团。3加强大学生心理健康教育的意义是什么？121心理健康教育可以起到保证身体健康的效果。2心理健康教育可以预防精神疾病的发生，提高心理素质。3心理健康教育是塑造大学生良好个性和优良思想品德的先决条件。4心理健康教育是促进大学生智力发展、提高心理素质的基础。5心理健康教育对于建设社会主义精神文明有着重要的意义。4正确的自我意识有哪些作用？271促进社会适应，和谐人际关系。2促进自我实现，创造最佳心理质量。3有助于自我教育和自我完善。4自

3、我意识对心理健康有积极影响。5大学生自我控制方面的主要特点？291自我认知的广大和深度大大提高。2自我认知更具有自觉性和主动性。3自我评价能力增强。6完善大学生自我意识的途径有哪些？381正确认识自我。2积极悦纳自我。3积极有效地控制自我。4积极地提升、完善自我。