蒙朝芳Starterunit2教学设计.doc

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1、Starterunit2What'sthisinEnglish?Period1（1a，2a-2e,4a-4d）一、教学目标：1.语言知识目标：1) 能掌握字母Ii~Rr的字母顺序，读音及书写。2）总结元音字母a、e、i、o在单词中的读音规则。2.情感目标：初步培养学生对英语学习的兴趣,发挥学生学习英语的主动性；通过小组活动、组间竞赛，培养学生的合作意识和团队精神。二、教学重难点1.教学重点：1)能掌握字母Ii~Rr的字母顺序，读音及书写。2)总结元音字母a、e、i、o在单词中的读音规则。2.教学难点：总结归纳元音字母Aa、Ee、Ii与Oo在单词中的常见发音规律，并能利用所学的规律来尝试拼

2、读新的单词。三、教学过程Step1Warming-upandrevision1.GreettheSs.—Goodmorning/afternoon/evening,boysandgirls!—Goodmorning/afternoon/evening,Mr./Ms.…T:Howareyou?Ss:I'mfine.Andyou?T:I'mOK.2.ReviewthelettersAa~Hh.Step2PresentionTeachersshowapartofaletterand ask,“What’sthis?”Getthestudentstoanswerthequestionsliket

3、his: T:What’sthis?Ss:Ithinkit’sA/B/C…Thenshowthewholeoftheletterto theclass.   T:You'rewrong.It’s"I".(Letthestudentscheckwhetherthey’rerightorwrong. Thenguesstheletter"J,K,L,M,N…")  Step3Listening(2a2b)1.LetSslistenandrepeatlettersIi~Rr（2a）2.LetsomeSsreadoutthelettersIi~Rr.(注意纠正学生们不准确的读音)3.LetSst

4、rytorecitelettersIi~Rr4.Listenandnumberthelettersyouhear(2b)Step4Writing1.ShowthemHowtowritethelettersontheblackboards，bothof“Big”and “small"．Makesureallthestudentsknowhowtowritethem．2.SsreadandfindoutthewritingrulesofthelettersIi~Rr.S1:大字字母都是占上两格。S2:字母m、n、o、r占中间的一格。S3：字母k、l占上两格。S4:字母p、q占下两格。S5:字

5、母j占三格。3.Sstrytocopythelettersbythemselves.Tgoesaroundtheclassroomtogiveanyhelp.4.LetsomeSscometotheBb,andwritedownthelettersontheBb.Checkwiththewholeclass.Step5Practice1.Workon2d,4a,4d,LetSstrytowritedownthemissingletters.Checktheanswerswithyourpartner.2.Game写字母游戏：各小组成员默写字母Ii~Rr，并交换校对答案,比比看哪组又快又准

6、确3.Readandtalk1)LetSslookatthepicturesin2e.LetsomeSsreadthelettersbeloweachpicture.2)LetsomeSstalkaboutthemeaningofeachpicture.[来源:学Step6Listenandrepeat（4c，4d）1.Listenandrepeat(4c)(告诉学生们这是有关元音字母a、e、i和o在单词中读音规则的总结，同学们认真听，看能否听清左右两个方框中发音的不同。)2.让学生们说出字母a、e、i和o在单词中的两种发音，看学生们是否听清。然后教给学生们字母a、e、i和o在单词中的两

7、种发音/eɪ//i://aɪ//əʊ/aeio/æ//e//ɪ//ɒ/3.Practic(4d)1)orkon4d.First,let'sreadthewordsandlettersincolumn1.2)ookatthewordsincolumn2.Canyoureadthemout?(提醒学生右栏中的单词中黑体字母的发音与左栏中的读音一样。)3)LetsomeSstrytoreadthewords.Correcttheirpro