东升小学教师岗位职责和要求.doc

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1、东升小学教师岗位职责和要求作者：本站  来源：本站原创  发布时间：2008-11-2410:05:23  发布人：admin减小字体增大字体                                                 学校领导职责和任务 各负责人秉着对学校负责，对家长负责的态度，树立为教师服务的意识，团结协作，从大局出发，认真完成各项任务，教育教学质量争取比2007学年稳中有进，校园平安、和谐。校长：熊晓玲 负责学校全面工作及学校教育科研工作。主任：麦炳坤 负责学校德育、安全、体育卫生、艺术、综合学科工作及下列资

2、料统计工作（体卫教学工作、德育工作，安全,师生卫生工作、少先队、校容校风、音乐、科学、美术、综合、文明班、班级板报评比统计）主任：冯满根 负责学校教学工作及下列资料管理工作（成绩管理及统计、订书、每周教学设计、单元测试分析、学籍管理、学年报表、教师出勤、代课、学情分析表）校委：罗 东 负责学校团队工作，协助麦主任搞好学校德育工作 校委：魏红坚 负责学校财务及工会、妇女、计划生育工作教师代表：林志艺 负责学校宣传工作，协助冯主任开展教学工作                                                 

3、东升小学少先队大队辅导员职责和任务1、具有较强责任感，依时完成工作任务、总结，按照上级指示精神及本校实情制定好工作计划及写好重大活动计划与总结，做好资料的收集与保管工作。2、及时发现问题，找出解决问题的方法，健全队部建设。3、做好各种器具的保养与维修工作，及时向学校反映实际情况（如有被盗、损坏等）。4、主动组织开展少先队活动，教育少先队员要勤学守纪。5、及时认真地组织队员参加鼓号队的训练，提高鼓号队的演出水平。6、抓好升旗手、少先队电视台工作人员的培养，办好红领巾电视站，提高宣传健康文化的力度。7、向中队推荐材料，布置有关工作以及了解

4、中队活动实施情况，协助班级开展各项中队活动，寓教育于各项活动中。8、办好少先队室，做到室内摆设整齐，保持清洁卫生，各种器具登记资料齐全。9、教育少先队员、少先队干平时要起到模范带头作用。10、管理好少先队日常工作（如宣传、各项评比、各类竞赛等）。记好大队日志，完成各类表册，做好升旗仪式讲话登记等。不断提升自身素质与修养，努力做好本职工作。11、认真完成学校布置的其它任务。                                                  东升小学班主任职责和任务1、具有高尚的教师职业道德，在班级组织管理

5、上有切实可行的办法，具有较强的组织管理能力。2、具有务实的工作态度，对班级工作负全面责任，关爱每个学生。3、按上级指示精神并结合班级实际情况依时制定工作计划，对班级情况及时了解及时尽力解决，及时做好总结。4、协调各科任教师关系，了解学生学习情况、思想情况、作业量，及时与科任、学生家长取得联系共同对学生进行教育，激发学习兴趣。5、认真组织学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《东升小学行为规范实施方案》，努力培养学生守纪、勤学、文明的良好习惯。6、大力培养得力的班干部，使集体形成团结向上风气。7、耐心做好后进生的转化工作，使后进生

6、解除心理负担，积极投身学习。8、做好与家长相互沟通达到共同教育学生的目的，做好家访工作特别是后进生要多家访问。9、能妥善处理好班中突发事件。切实抓好安全教育，使学生能自觉遵守交通法规，保护人身安全。10、认真组织开展各种文娱活动、中队活动，参加集会，指导学生参加各项公益活动和社会实践活动，配合科任教师开展训练，组织参加各项比赛。11、有计划地召开班干部会议，教育班干部在平时要起带头作用，自我教育、自我监督。12、教师要做到言行文明，做学生的表率。13、重视学科渗透德育，认真做好教书育人工作。14、做好班级日常管理工作（如早读、早操、午

7、休、放学后辅导、清场等），关注卫生清洁及本班包干地清洁，车辆停放。15、做好班务日志的登记工作，做好学籍管理工作，做到资料齐全质量好，做好班务工作管理，室内外保持清洁，桌椅摆设整齐。16、对学生进行文明言行常规训练，培养刻苦学习的意志，努力学好每门功课，加强对日常行为的检查与评定。17、全面考查学生，认真做好学生的操行评定，写好激励性的评语。18、认真完成学校布置的各项任务。                                                  科任教师岗位职责1、忠诚党的教育事业，热爱本职工作，遵守《教师

8、职业道德》，坚持教育的“三个面向”，遵循教育规律，全面贯彻党的教育方针，做到管教管导，教书育人。2、对照课程，通晓全册教材，掌握重点，注意难点，明确要求，过好教材关。开学初认真订出切实可行的教改专题和全学期教学计划，努力