一年级数学下册分类与整理说课稿ppt课件.ppt

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1、眼睛亮起来,小手动起来,思维飞起来。——《分类与整理》说课人教版一年级数学下册1一、说教材说课流程二、说教法与学法三、说教学过程四、说板书设计2一、说教材1、教材内容:《分类与整理》人教版一年级数学下册第三单元第一课时,教材第27页的内容。3一、说教材2、教材的地位及作用:新课标将分类放在了统计与概率领域,突出了分类与统计的密切关系。为以后学习统计与概率及其他方面的数学知识积累感性经验。4知识与技能:过程与方法:情感、态度与价值观:引导学生根据一定的标准进行分类,掌握分类的方法,初步感知分类的意义。经历简单的数据收集和整理过程,能够用自己的方式(文字、图画、

2、表格等)呈现收集的数据。培养学生有条理地整理物品的习惯。感受数学与日常生活的密切联系。3、教学目标:54、教学重难点:重点:按照一定的标准进行分类。难点:能对分类的结果进行简单的整理和分析。一、说教材6二、说教法与学法以人为本7二、说教法与学法教法:自主探究法学法:实践操作法小组合作法情景创设法以人为本8情境导入建构新知练习巩固拓展延伸三、说教学过程9整理后整理前(一)情境导入(2分钟)10(二)构建新知(20分钟)111、出示情境图2、学生动手操作3、全班交流展示4、观察整理5、分析比较构建新知6、归纳总结12按形状分:按颜色分:2个4个6个3个4个5个红

3、蓝黄红蓝黄13(三)、练习巩固(8分钟)想一想:可以怎么分?14(四)、拓展延伸(5分钟)15四、说板书设计分类与整理按形状分:按颜色分:2个4个6个3个4个5个红蓝黄红蓝黄16感谢倾听敬请指导17

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