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时间:2020-03-07
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1、第9单元教学资源本单元素材分析第3课时通过一、二课时的学习,使学生对情态动词can,may,must有了初步的认识,以及它们的基本用法,在本课时,先让学生复习语法聚焦的句型,过程是先读,再背读,在熟练的情况下,进行实际运用,比如做3a,根据每个句子的题意用方框的短语加上might完成;3b要求用右下角括号里的词、短语写出完整的邀请和拒绝的句子,有的需要写出拒绝的原因;3c要求学生写出下星期自己必须做的事情,然后根据情况分别完成一或两段对话,并写出去与不去的理由,通过本节课的实践练习,学生们对情态动词的用法,特别是对might的语气有所领会和掌握,为以后课时的学习打下良好的基础
2、。
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