八年级上册第九单元第一课时.docx

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1、教学设计本次上传课件是人教新目标八年级上册第九单元第一课时内容。本节课的学习目标是通过本课的学习，同学们要学习掌握如何有礼貌地提出邀请，以及如何接受和委婉地拒绝邀请。并且掌握一些拒绝邀请的固定短语。所以本节课的重难点就是如何提出邀请并作出回答。及训练学生的听、说能力并把握相关信息。教师在整节课中扮演引导者的角色，让学生通过小组的合作探究和展示交流锻炼同学们的听、说能力。本节课的教学过程如下：Step1lead-inShowthestudentsaphotoofmydaughterandtellthemit’sherbirthdaythisFriday.AndI’mgoingtoh

2、oldapartyforher.Invitesomestudentstocometotheparty.Presentthetargertlanguage,“Canyoucometomyparty?”,andhelpthemanswer“Yes,I’dlove/liketo.”Step2.PresentationHavethestudentslookatanotherphoto.It’saphotoofmydaughter’sfriend.Sayhecan’tcometothepartyanddoyouknowwhy.Studentslookandguesswhyhecan’tco

3、me.Showtheimportantphrasestothestudentsandexplainthelanguagepoints.Step3Activity1a-1cTask1Havethestudentsworkingroupsandtalkabout1aandthenreadthephrasestogetherloudly.Task2Havethestudentslistencarefullyandcheckthestudentswhocancome.Ask1studenttocometothefrontandchecktherightanswers.Task3Liste

4、nagainanddrawlines.Have1studenttocometothefrontanddrawlines.Task4Havethestudentsworkingroupsandpracticethedialoguein1band1c.Step4PracticeTask1Askthestudentslookatsomeotherpicturesonthescreenandworkinpairstomakeupadialoguebythemselvesandthenhavesomeofthestudentsactouttheirdialogues.Tasd2Askthe

5、studentstoworkingroupsandfinishoffthedialogue.Thenaskthemtoactouttheirowndialogues.Themoredifferentideas,thebetter.Step5SummaryStep6Homework板书设计：Unit9Canyoucometomyparty?Period1PrepareforanexamHelphesparentsMeethisfriendGotothedoctorHavetheflu教学后记：本节课的设计突出了精的特点。教师的讲解少而精，课堂活动的设计丰富且目标明确，不仅有对重点知

6、识的巩固，还有同一语境不同情况的拓展，体现了语言的灵活性和多样性及实用性。学生的听说能力得到了有效地训练。学生上课积极主动，课堂气氛活跃，基本达到了预期的目标。