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时间:2020-03-13
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1、《Flash动画制作》说课稿一、说课程目标(在专业中的作用、具体目标、目标依据)1、专业作用:1)制作网站的需要,如网站标题动画、宣传动画等;在Flash动画在网页中占有极其重要的份量,使得网页更加的丰富多彩。2)商业网站广告制作的需要;广告是网站经营的很重要的收入来源,如何将企业的产品用绚丽的动画形式来表现。如在sohu网站的首页至少10副Flash动画广告。3)娱乐网站制作小游戏、搞笑动画、MTV、视频的需要。4)制作多媒体课件、效果图、产品说明书的需要。2、具体目标:1、知识目标Flash动画已经
2、成为一种互联网文化,了解有关Flash动画的相关知识,对Flash动画有一个深刻的认识;2、技能目标熟练掌握Flash动画软件工具的应用,在相关美工课程的配合下,能够制作出美观大方、动作协调、丰富多彩、梦幻效果的动画作品。二、说课程内容1、动画制作基础部分:包括Flash的界面与工具、各类面板、帧、时间轴、图层、元件、简单交互语句等知识点;可以完成广告、多媒体课件、MTV的制作(60学时)。ActionScript语言部分:流向控制与互动设计、程序语言与ActionScript的语法、函数表示法与运算方
3、式、对象程序的应用等;可以制作贺卡、游戏、网站等复杂动画(30学时)。考虑网页动画的实际需求,只介绍对ActionScript类中关于影片剪辑方面的类,其他关于应用程序开发方面的内容不作讲解。2、本课程前导课程是网页设计基础,同时开设的课程有网页美工基础的课程,可帮助学生在造型、色彩的运用等方面有所提高,并为后继课程静态网页设计打好基础。3、重点内容是有关绘图工具、面板、图层、元件内容,ActionScript;难点为ActionScript。三、说课程实施(运用有关教育教学原理,课程讲授实施方案,说明
4、学生参与教学过程,利用教学资料的各种形式和情况)运用有关教育教学原理:先介绍基本工具的应用课堂提问、启发、案例演示,由粗到细的教学方法。多媒体演示。课程讲授实施方案:1.设计教学过程和教学方法(按照问题提出、基本理论概念介绍、工具语法使用介绍、简单应用举例、问题解决、综合提高等几个层次组织教学过程。)2.选择教学手段(计算机、投影仪、课件等)。3、布置作业与安排实验(提前编写实验指导书)。4、实践教学要规范,教师要严格按照业务流程来示范,不要因问题简单而简化,也不要因问题复杂而回避。努力培养学生严谨、规
5、范、知难而进的学习态度和工作习惯。学生参与教学过程:1、兴趣是做好的老师,设计好问题,设计严谨、梯度式的问题,就会调动起学生思考和学习的兴趣,从而调动学生的学习积极性。2、教学要过程中要注重与学生进行互动,要观察课堂学生的学习状况,通过提问、竞赛等方式让每一个学生都感觉到置身其中。3、上课同时也是一门艺术,可以通过幽默的话语、穿插一些学生感兴趣的话题来活跃课堂气氛。利用教学资料的各种形式和情况1、教材2、教学内容电子稿件,充分利用网络;3、实验指导书4、Flash的网站(闪吧、动漫世纪、闪客帝国、中国F
6、lash中心)四、说课程评价1、平时上课表现(20%)2、上机作业与实验报告(30%)3、作品(50%)实验完成情况,采用题目,考核不以试卷的方式,而是以确定课题,作品的方式。开展竞赛活动,提高积极性格。五、说改革思路1、基于工作过程的教学模式,通过案例的分析,确定课程教学的内容。按照规范化、标准的作品、以创作的实际过程来组织教学。2、以赛代练,考核不以试卷的方式,而是以确定课题,作品的方式。开展竞赛活动。
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