幼儿园小班主题教案《我的故事方案》.doc

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时间:2020-03-13

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1、幼儿园小班主题教案《我的故事方案》  活动背景:  《我的故事》是反映小班幼儿认识自我的教育内容,由于认识、探索的对象来自于认识肢体的自身,这对小班幼儿来讲无疑是件神秘又充满情趣的乐事,于是引导他们通过自己周围的人际环境来认识自己,使幼儿感觉自己是与众不同;通过活动课程让幼儿了解自己、喜欢自己、大胆展示自己,并进一步通过游戏、手工活动,让幼儿大胆想象,创作不一样的自我,获得一种愉快的自我体验。  主题目标:  1、以课程为主的课程安排,重在引导幼儿对个别性的我的感知与体验。  2、在日常生活中,帮助幼儿更进一步地了解自己,喜欢自己,发现自己与别人的不

2、一样,更加喜欢自己。  为此我们安排以下几个主要活动:  一.活动安排:  1、社会妈妈真爱我  目标:初步感受妈妈的字,知道妈妈很关心自己也很辛苦,愿意听妈妈的话我的属相  目标:知道自己的属相,并选用相应的图标表示,并能用短语介绍自己属相的故事。  男孩与女孩  目标:能区分男孩、女孩的性别不同与明显的外貌特征,能使用一一对应的方法。  2、美术这是我  目标:能大胆地用绘画表现自己的面部特征,能发现自己的五官特点,喜欢自己。  3、语言熊猫的客人  目标:懂得到别人家做客时要有礼貌。  小猴请客  目标:知道做主人要热情,有做小主人的积极愿望。

3、  4、音乐表情歌  目标:感受人的不同表情并用不同速度和不同表情学唱。  客人来了  目标:能大胆地用动作表现歌曲的内容。  5、综合妈妈,节日快乐  目标:知道三八妇女节是妈妈的节日。  6、数学比高矮  目标:体验从高到矮或从矮到高的排列顺序。  我的玩具  目标:能用目测的方法判断并说出物体的数量(5以内)

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