卖油翁阅读练习题及答案.doc

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1、卖油翁阅读练习题及答案一、阅读回答8、这个故事告诉我们的道理。9.下列加点词的意义和用法相同的一项是()(2分)A.康肃笑而遣之大言数主之失(《强项令》)B.尝射于家圃苛政猛于虎也(《捕蛇者说》)C.乃取一葫芦置于地乃不知有汉(《桃花源记》)D.睨之,久而不去去国怀乡(《岳阳楼记》)10.翻译文中画线的句子。(4分)①②11.卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。那么你呢?请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处。(4分)二、阅读下面的文言文,完成9-12题。[甲]陈康肃公……康肃笑而遣之。[乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十

2、五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。注释:①没人:能潜水的人。9、解释下面句中的加点词。(4分) ⑴公亦以此自矜矜:______⑵康肃笑而遣之遣___________⑶夫没者岂苟然哉苟_______⑷见舟而畏之畏___________10、翻译下面句子。(4分)⑴见其发矢十中八九,但微颔之。译文:⑵日与水居,则十五而得其道。译文:11、[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是_________

3、_____________,表明卖油翁观点的语句是______________________。[乙]文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是______________________。(都用原文语句回答,12、[甲][乙]两文都告诉人们什么道理?(3分)三、阅读回答。1、写出下列加点字的拼音。①自矜()②睨之()③忿然()④酌油()2、、解释下列加点字。(2)①释担而立()②睨之()③但微颔之()④惟手熟尔3、、分别写出下列“之”字指代什么。①见其发矢十中八九,但微颔之()②以我酌油知之()③徐以杓油沥之()④康肃笑而遣之()4、、翻译下列句子

4、。①乃取一葫芦置之于地,以钱覆其口,徐以杓油沥之,自钱孔入,而钱不湿。②我亦无他,惟手熟尔。5、本文阐明了一个什么道理(用一个成语来回答)?.整体感知《卖油翁》是一篇短小精悍的文言文,通过卖油翁以自钱孔沥油而钱不沾湿告诫因“善射”而自矜的陈尧咨的故事,说明了技艺专长,全在熟能生巧,精益求精,不值得骄傲的道理。2.写法借鉴(1)寓理于事,通俗易懂陈尧咨擅长射箭,当时没有人能够与他相比,他因此而自夸。卖油翁看了他的射技后,认为只不过是因为手熟罢陈尧咨非常生气,责备卖油翁轻视自己。卖油翁用自钱孔沥油而钱不湿的事实,让陈尧咨心服口服。文章通过这样具体的故事,阐

5、述了抽象的道理,明白透彻,通俗易懂。(2)欲抑先扬,推波助澜文章以褒扬发端,对陈尧咨的射技给予了高度的评价。接着宕开一笔,交待卖油翁对陈尧咨射技的态度。在卖油翁眼里,他的射技是不足挂齿的。这自然令孤高自傲的陈尧咨疑惑不解,于是他赶紧诘问。卖油翁轻描淡写的回答让他怒不可遏,厉声呵斥。卖油翁不为所动,用自钱孔沥油而钱不湿的事实,让陈尧咨恍然大悟,心悦诚服。欲扬先抑手法的运用,使全文波澜起伏,引人入胜。(3)详略得当,主题鲜明整个文章篇幅短小,不足200个字,但情节完整,重点突出。开头虽然赞扬陈尧咨的射技,却没有具体交待他的射技如何高超,仅用“十中八九”一笔

6、带过。大量的笔墨都在描述卖油翁酌油的过程,“取”、“置”、“覆”、“酌”、“沥”等动词的运用,准确生动地展示了他精湛的技艺,充分说明了熟能生巧的道理。精当的剪裁,使文章的主题更加鲜明。他精湛的技艺,充分说明了熟能生巧的道理。精当的剪裁,使文章的主题更加鲜明。陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。①见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“②尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱

7、不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。解释下列加横线的词语。陈康肃公善射善射:_______________公亦以此自矜自矜:________尝射于家圃尝:_______家圃:________有卖油翁释担而立,睨之,久而不去释:_______睨:________久:_________去:_________但微颔之但:________颔:________之:________无他,但手熟尔他:________但:________熟:________尔:________康肃忿然曰忿:________然:________尔安敢轻吾射安:______

8、__轻:________射:________以我酌油知之以:________酌:_____有卖

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