教师专业成长的途径》读后感电气工程系巩雯雯(备用).doc

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1、《教师专业成长的途径》读后感 我是一个非常爱读书的人，我是带着一种看一部好的电视连续剧的心理读完了这本书的。慢慢地，我被书里的每一位名师的教育理念吸引着，书中一段段故事用真挚朴实的语言来描述，表现了这30位教师由普通教师转化为优秀教师的成长足迹，在他们成长、进步的过程中并非一帆风顺，也有成功有失败，有痛苦有欢乐，有迷茫有清醒。朱国红，一个通过网络一炮打红的典型。没有羡慕她的“一炮打红”。打动我的，是她的这番话：“自己十几年如一日地工作着，多年没有开公开课的机会，没有外出学习的机会，一次次被领导安排所谓的滚刀肉班，我都泰然地走过了，从不敢轻易放弃自己的梦想和追求。我在寂寞中走进了苏霍姆

2、林斯基，认识了陶行知，了解了朱永新，读懂了李镇西……”如果没有网络，如果没有一个机缘成全，恐怕今天，我不会知道有个“朱国红”。但是，我敢肯定地说，朱国红一定会在那里，她安身立命之地，继续默默耕耘。“平平常常的铺垫，也许和成长无关，但没有平时的铺垫，成长又将在哪里？”对每一个渴望成长的人，不是一种很好的启示吗？衣奎伟老师每天都认真总结自己教育教学的得与失：一件事情，今天成功了，是怎么做的，有什么体会；今天发生了什么矛盾，是怎么解决的；今天遇到了什么挫折，有什么感受；今天读了什么书，有什么感悟。具体到课堂教学，课的成功之处，课的精彩之处，课的不足，学生的进步，等等，都原封不动的记录下来。

3、和他们相比，自己在这方面以前做得太少了，以后也要努力改变。陈晓华老师说，“当洗干净腿上的泥巴，穿上母亲给我做的新鞋，换上母亲缝制的解放装，怯生生而又喜滋滋地走进大学校园的时候，我暗下决心：一定要不虚此行。陈老师在追求中沉淀，不断地挑战中，不断地战胜自我，无论是就读大学时的相声表演，还是实习时的示范课，抑或跳入冰冷的河水中为学生捞轮船航模……字里行间，读到了陈老师作为一位优秀教师所具有的爱心和勤奋。陈惠芳的享受孩子，永清学会了朱老师的不管做什么事都一溜小跑，我问自己，你能做到吗？常作印格言：计划每一天！新鲜每一天！思考每一天！收获每一天！快乐每一天！他提到自己利用所有可以利用的业余时间

4、在网上和网下思考，开始重新审视自己的教育教学。让人钦佩！“利用所有可以利用的业余时间”这是何等的境界！思考每一天！收获每一天！谈何容易啊！浑浑噩噩中，我蹉跎了多少日子，抱怨郁闷中，多少日子又白白流失。跟常老师相比，我欠缺的太多。每一位优秀教师背后并非都有着不平凡的经历，他们也和我们一样，终日与简单而平凡的教书生活朝夕相伴，也一样默默无闻地耕耘在属于自己的那片田间地头，日复一日，年复一年地辛勤劳作，就像张曼凌老师说的：“想想，生活虽然平淡了些，但的确每天有每天的精彩，每天有每天的难忘，也每天有每天的收获。这样的日子虽是平凡的，但如果拒绝平凡，那么平凡的快乐也会远离我们。所以，我愿意成为

5、这样一个平凡的，但却也是快乐而充实的教书人。”他们在平淡的生活中找到了自己作为教师的人生价值，找到了工作的乐趣。他们虽甘心平凡，却绝不甘平庸，成功的信念和获取知识的渴望造就了他们的不平凡，而与网络的相识更满足了他们渴望交流、获取更多知识，得到强大精神支柱的愿望，把网络作为平台来让自己的教育才能、智慧得以充分展现。同时随着和在教育事业中志同道合者的思想的火花在网络的碰撞，他们找到了使自己专业能力提高的有效途径，而且学会了如何让自己的教育生活过得更快乐和精彩，从而实现自我的价值。   在为这些教师感动的时候，我再看看自己的教学生涯，几年的时光，有过成功也有过失败，可是从事教育事业的心一直

6、没变。可是总是感到自己碌碌无为，不够出色。而这本书让我感受到了网络学习的意义，知道了它的重要性，也开始拿起了笔，但还是写得不够，与人交流也不够，收获甚微，网络还没有真正走进我的教学生活。我只是每天想着怎么上好课，我就每课必认真备课，到网上查查资料，向其他老师请教，反复钻研教材，尽力上好每一堂课。可是做了这些就行了吗？   我现在才知道是不够的。看了《教师专业成长的途径》这本书，认识了书中的这些网络名人、优秀教师、模范班主任后我自惭形秽：我所做的其他老师不也都在做的吗？有什么值得夸耀的呢？埋头苦干，只能算是教书匠，新世纪的教师需要具备更多的知识和能力，需要更多地运用教育智慧来教孩子，只

7、有教师成长了，学生们才会得到更大的成长。而我现在只看了几本教育专著，没有开创一条适合自己能使自己快速提高教育教学水平的道路，在教学上没有任何创新和发展，我现在只是一个极其普通的没有任何作为的教师，我感到自己知识的贫乏，自身的素质有待提高。    那么要如何改变现状呢？我想只有简单的四个字学习和反思，多读教育理论专著和一些有关专业教学的文章，向名家名师学习，学习他们的教育智慧，并形成自己的心得智慧。像魏智渊老师说的那样：“是的，我希望在自己的一生中，哪怕是晚