语文人教版四年级上册《飞船上的特殊乘客》.doc

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1、教学目标　　1．认识7个生字。　　2．正确、流利、有感情地朗读课文，激起热爱科学的情感。　　3．了解太空蔬菜的变化和作用，初步学习课文的说明方法。教学重难点　　1．重点：了解太空蔬菜变化的原因和作用，　　2．难点；学习准确地用词，形象地表达，初步学习课文的说明方法。教学工具视频课件教学过程（一）镜头回放，激发阅读兴趣。师：同学们，老师带来一段视频,请看大屏幕。观看神舟五号飞船成功发射的录像。师解说：2003年10月15日，我国首次进行载人航天发射，实现了中华民族的飞天梦想。在神舟5号飞船上，有一位英雄，热爱科技的同学一定知道，他是谁呢？生：杨利伟

2、师：对，其实，飞船里不仅载着我们的航天英雄杨利伟，同时，还载着一批特殊的乘客---板书：飞船上的特殊乘客师：同学们，你们知道特殊的乘客在本课指的是什么？请同学们读两遍课文找出答案。注意读书时读不通的地方多读几遍，把字音读准确。师：同学们，和杨利伟一起飞上太空的特殊乘客是什么？生：种子。教师随机板书。（二）整体感知，梳理文章主要内容：1.师：同学们，刚才读过两遍课文老师来检验一下你们的读书效果。检查自读情况：师：（出示第一组词）请你来读？例如：筛选浩瀚辐射淘汰佳肴遨游处于评价：你读得真准，咬字特别清晰。谁还想读？评价：你读得字正腔圆，真好听！（学生

3、读）师：大家看这个字，（字打红）它是个多音字，在这个词中怎样读？（指名读）你知道它的的另一个读音吗？给它组个词？来咱们把第一组词一起读一遍。师：（出示第二组词）再来看第二组词，谁来读读？　　宇宙射线微重力高真空师：细心的同学一定会发现这组词是描写什么的？师：你的知识真渊博！师：是的，这是一组太空科技术语。让我们把这些词语再读一遍。2、课文中的生字词同学们掌握得非常熟练。那么，通过读书，你知道了什么？生交流。（板书：变化原因用途）师：我发现咱们班的同学很会读书，也很善于表达。课文主要讲了（师指板书说）（三）交流感悟1.师：那么，课文中哪些地方你最最

4、感兴趣？还有哪些地方不明白呢？让我们再次走进课文。注意听清老师的要求：认真读感兴趣的地方，想想为什么感兴趣？不明白的地方把它变成问题写在一边。（师说要求）让我们带着读书要求再来读读感兴趣的地方和不明白的地方，边读边做批注！师巡视师：可以把你的读书收获先在小组内交流交流。2．师：咱班同学学习习惯真好！刚才，我发现同学们在读书时都认真地做了批注，并进行了热烈地讨论。那谁来说说你对哪儿最感兴趣？你来说预设：句一：搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子——生：搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子，结出的果实有的比篮球还大，有的却比鸡蛋还小。（出示）师：说一说你为什

5、么对这句话感兴趣？师：还有谁喜欢这个句子？说说你喜欢的理由？师：是呀，同样是茄子，有的大，有的小，多么有趣的差异呀！（出示大小茄子）看，这就是科学家培育出来的太空茄子，谁再来读这句话？谁还想读？你来！师：来，让我们一起读出它的趣味。句二：太空黄瓜里的铁和维生素C的含量都大大提高。（出示句子）你还对哪个儿很感兴趣？噢，你关注到了它的营养价值。是呀，我们摄取了大量的铁和维生素C就可以提高身体的免疫力，让我们变得更健康了。句三：太空葫芦可以长到一米长。还有感兴趣的地方吗？老师对这句话也很感兴趣。（出示句子）同学们看，一米是多长？比划一下，那我们平时见到

6、的葫芦有多长？那太空葫芦呢？（用动作告诉老师）是呀，一米长。谁来读一读这个句子。你再读，我仿佛看到了一米长的大飞船上的特殊乘客葫芦。还有哪些地方让你最感兴趣？说说为什么对这个句子感兴趣？师：是啊，太空辣椒有黄的，有红的，真漂亮呀！你来读，请你，让我们美美地读读这一句。师：同学们，这些都是你们感兴趣的句子，让我们一起读读这几句话。（出示句子）句五：它们普遍具有产量高，品质好，生命力强等优点。师：没想到经过一番太空旅行，小小的植物种子竟然有如此美妙的变化。科学家培育出的这些种子，它们普遍具有——（出示句子）师：大家看，老师这里有一段资料。（出示资料）

7、你来读，这段资料告诉我们经过太空旅行的植物种子的确具有（生接读）　　师：科学家用这样的太空种子，培育出来的太空植物是什么样子的呢？让我们一起来欣赏（欣赏图片）从你们专注的表情，老师发现你们已经被深深地吸引了。3.刚才我们交流了感兴趣的句子，那你在读书过程中有什么不明白的地方吗？（1）目的生：为什么要把植物的种子带上太空？师：其他同学有没有知道答案的？生：科学家想培育出新品种。师：科学家想培育出更加优良、品质更好的植物种子，来造福人类。还有问题吗（2）原因生：植物种子为什么会发生变化？师：这个问题很有价值，同学们平时读了很多书，谁能帮助他解决这个问

8、题？生：“在浩瀚的太空中，……微妙的变化。”（出示）　师：读。什么是宇宙射线？你理解什么是微重力吗？来看一段资料，那什么是高真空呢？植物