高考文科数学总复习算法与程序框图.doc

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1、【巩固练习】1．下列给出的赋值语句中正确的是（）A.4=MB.M=－MC.B*A=3D.x+y=02．执行如图所示的程序框图，若输入A的值为2，则输出的P值为(　　)A．2　　　　　　　　　B．3C．4D．53．某流程图如图所示，现输入如下四个函数，则可以输出的函数是(　　)A．f(x)＝x2B．f(x)＝C．f(x)＝lnx＋2x－6D．f(x)＝sinx4．执行如图所示的程序框图，若输出的S＝88，则判断框内应填入的条件是(　　)A．k>7?B．k>6?C．k>5?D．k>4?5．执行如图所示的程序框图，输

2、出的s值为(　　)A．－3B．－C.D．26．如果执行如图的程序框图，若输入n＝6，m＝4，那么输出的p等于(　　)A．720B．360C．240D．1207.如果执行下面的程序框图，那么输出的（　　）开始是否结束Ａ．2450Ｂ．2500Ｃ．2550Ｄ．26528．在如下图所示的算法流程图中，输出S的值为（）（A）11（B）12（C）13（D）15S＝0i＝3i＝i＋1S＝S＋ii＞5开始？是否输出结束9．如果执行右面的程序框图，那么输出的（　　）Ａ．2450Ｂ．2500Ｃ．2550Ｄ．2652是否开始始输入N

3、k=1,p=1k=k+1p=p·kk10　B.i<10　　　C.i>20D.i<2012.程序框图（即算法流程图）如图所示，其输出结果是_______.13．执行右图所示的程序框图，输入l＝2，m＝3，n＝5，则输出的y的值是__________．14.画出求的程序框图．15．已知函数，把区间10等分，画出求等分点函数值算法

4、的程序框图．【参考答案】1．【答案】B；【解析】赋值语句的左边只能是一个变量。2．【答案】C【解析】第一次运行，P＝2，S＝，第二次运行，P＝3，S＝＋＝；第三次运行，P＝4，S＝＋>＋＝2，此时结束循环，故输出的P值为4.3．【答案】D【解析】本题的程序框图的功能是判断函数是否是奇函数且是否存在零点，满足既是奇函数又存在零点的函数是选项D.4．【答案】C【解析】第一次循环：k＝1＋1＝2，S＝2×0＋2＝2；第二次循环：k＝2＋1＝3，S＝2×2＋3＝7第三次循环：k＝3＋1＝4，S＝2×7＋4＝18第四次循

5、环：k＝4＋1＝5，S＝2×18＋5＝41第五次循环：k＝5＋1＝6，S＝2×41＋6＝88，满足条件则输出S的值，而此时k＝6，故判断框内应填入的条件应是k>5.5．【答案】D【解析】因为该程序框图执行4次后结束，s的值分别是，－，－3,2，所以输出的s的值等于2.6．【答案】B【解析】程序运行如下：n＝6，m＝4，k＝1，p＝1，p＝p(n－m＋k)＝6－4＋1＝3，k

6、0，k

7、程序框图知，循环体被执行后a的值依次为3、7、15、31、63、127，故输出的结果是127.13．【答案】68【解析】逐次计算．第一次y＝70×2＋21×3＋15×5＝278；执行循环；第二次y＝278－105＝173；再次循环，y＝173－105＝68，此时输出，故输出结果是68.14.【解析】程序框图为结束开始否是15．【解析】程序框图为否开始结束是