农村留守儿童教育现状与对策研究.doc

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1、农村守儿童教育现状与对策研究=1萍乡市上栗县福FT1镇农村留守儿童教育现状与对策研究摘要:改革开放以来,农村的青壮年劳动力人量涌入到开放的沿海地区,由此出现了“留守家庭”问题,本文从“留守儿童”问题产生的社会背景及原因入手,对“留守儿童”的教育现状如情感教育、学习教育、道德教育、家庭生理教育等问题进行了探索,并提出了解问题的对策,已期加强农村留守儿童的教育。关键词:流动人口;留守儿童;问题;对策1引言在我国快速的社会转型和城市化过程屮,人口迁移流动日益频繁。最近30年来流动人口不断增加,到2(X)0年人口普

2、查时,全国流动人口规模已超过1亿。流动人口主要是从农村到城市流动的青壮年劳动力,青壮年劳动力占全部流动人口的70%左右。由此在很多流动人口比较集屮的地区,普遍出现了人口结构的“386199”现彖,也就是“留守儿童”问题(《人口研究》编辑部,2004)o日前,在与留守家庭有关的诸多问题小,“留守儿童”问题引起了社会的广泛关注。所谓“留守儿童”是指父母双方或一方流动到其他地区,孩子留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的儿童。儿童时期是人身体发育、性格养成、知识积累的关键时期,由于生活坏境不稳定,缺乏

3、父母亲的关爱,部分留守儿童成长发展受到一定影响,出现了一些值得关注的问题。随着我国城市化、工业化进程的加快以及农村青壮年人口外出数量的继续攀升,农村留守儿童的数量还有持续增长的趋势。总体來看,影响农村留守儿童生存发展的深层矛盾和突出问题还没有得到根木解决。这些儿童在缺少父母的关爱、引导和教育的情况下,血临着许多学习、家庭、社会和心理问题,这些问题如果不能得到很好的解决,不但会影响到他们将來的生活,还会让小国未來的社会血临着很人的不安定因素。2福m农村留守儿童教育现状2.1为了更加深入地开展农村教育T作,我通

4、过走访、屎谈会、调查问港等形式,对萍乡市上栗县福山镇福山村、清溪村农村“斛守儿童”的牛活和教育状况进行了专题调查。调杳采用问卷调杳和走访调查相结合的形式。本次问卷调杳的调查对象为8—16周岁的青少年,共发岀调杳表100份,冋收有效表格90份。木次走访调杳对象为生活相对贫困的留守儿童家庭,一共走访了10户家庭。福HI镇农村留守儿童教育现状调杳统计表(单位:人)人量留守儿童的出现是我国补会发展过程屮所涌现的特有的现象之一,产生这种现象的原因主要有以下几个方血:2.1.1农村生产力低,人均收入少,导致农村劳动力人

5、规模向城市流动。我国进行改革开放,开发沿海地区及各人城市,这使得东南沿海地区及各人城市经济相对发达,工厂林立。根据我们当地的调查结果,在家务农的农民一年下來的收入在5000元以内,除去开支所剩无几。而在外务工的农民一年的收入能够达到10000元到30000元之间,所以最终的结果就导致大量农民流向城市,成为农民工中的一员。2.1.2二元的城乡户籍管理体制,限制了农民家庭的整体迁移。我国户口管理体制不允许居民的户籍随意迁移,而各种福利分配又以户籍为基础,农民工子女由于是外來人口,不能享受当地的教育资源,往往要向

6、农民T所在地的学校交人量的借读费等各种费用才能在城市学校就读,就算想就读也要办一係列的户I」证明,这就使得外來打工者难以将自己的子女带在身边。2.1.3城市里的生活费水平血高,农民工工资低,难以负担孩子的各项费用。据各地统计部门的数据,我国城镇人口的居民家庭人均可支配收入人部分在10000元到20000元之间。而农民工的人均收入才在10000元到20000元之间,可支配收入就不用说了,除了一些日常消费儿乎没什么钱。难以承担孩子在教育方血的费用。以上是农村留守儿童的产生的原因,那么他们的现状又如何呢?2.2农

7、村留守儿童主要存在的教育问题规模庞人的“留守儿童”队伍屮的很多孩子,因为家庭生活和教育的缺陷,无法享受同龄孩子的“花季”、“雨季”,生理和心理的成长都面临着问题(李陈续,2002)。2004年春季新学期开学之际,《人民日报》、《光明H报》、《小国青年报》等多家全国性报刊史是人规模地报道了留守儿童在学业、生活及性格培养等方面血临的困难和问题。随着我国补•会政治经济的快速发展,越來越多的农村富余劳动力离开故土到城市务工,使得人批的孩子脱离父母亲的直接监护,成为“留守儿童”。而随着“留守儿童”成为“问题儿童”现象

8、的日益凸显,这一特殊的未成年人群体也越來越多地受到社会的关注。由于父母的无暇顾及、监护人的监管不力以及学校教育缺位、补会不良因素彩响等方面的原因,使得“留守儿童”问题多多。主要表现在:2.2.1情感教育问题有70%的留守儿童是和祖父母或者外祖父母住在一起的,由母亲或父亲照顾的只有5%0由于留守农村的老人有人量繁重的劳务,同时又和孩子有代沟,所以农村留守儿童有了情感方曲的问题很难找到时倾诉的对象。另一方血,他们又很

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