奥赛四年级作文详案MYPET.doc

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1、Step2.ReviewandleadinT:刚才结束了前面的题目。现在我们来进入奥赛考试中最容易拿分那份也最容易丢分的项目——作文。之前我们已经学过如何写人。我们来回忆一下怎么写人的步骤?SS:要先介绍是谁。Mynameis…T:然后?Ss:描述要写的人的外貌及爱好等T:描写外貌的时候,是以什么样的顺序那顺序呢?先写我的左手再写、右脚、然后再写五官吗?行不?SS:不行。应该从头到脚或者脚,从脚到头。T:GoodSuper.今天我们来学写另外一个题目——习写物。比如我们来写今天的题目是Mypet。Look!Th

2、erearethreepicturesinmyhand.Whatcanyousee?SS:Dogs.T:这是我家的狗——土豆。就以它为题——MyDog,该怎么写呢?SS:。。。T:描写动物也可以和我们描写人的步骤相似,我们可以怎么写呢??你们试试。Step3.PresentationSS:Mynameis….Ihaveadog….T:对了,Rikey之前提到过以MY开头的作文肯定要做个自我介绍是吧?不然别人就会以为是他的,她的狗了。记住,这样的句子不要超过三句话,两句话就可以结束了。Helloeveryone,

3、Ieveryone,IamRikey,Iamalovelygirl.Ilikeanimals,andmyfavoriteanimalisdog.然后呢?What’sthedifferenceinthepictures?SS:三只狗大小不一。T:对了。是距离不一的三幅图。那先写哪张呢?SS:由远及近。T:对了,那应该怎样写呢?SS:…T:Isitalittledogorbigdog?SS:It’salittledog.T:Whatcolorisit?SS:It’sbrown.T:Lookatthesecondpi

4、cture.Isitfatorthin?SS:It’sfat.T:Lookatthethirdpicture.Howaboutitsbody?SS:Ithassomespots.Ithastwobigears.Ithastwobigeyes.Ithasabignose.Ithasalongtail.T:那写人和动物都要写到什么呢?Ss:都要写到五官、大小及颜色。T:另外它有什么特点或者爱好呢?SS:Itlikesbone.Itlikessleepingandjumping.T:所以说我们还可以写出它的爱好习性等

5、特点。这篇文章完成了吗?SS:不知道。T:我们之前说过写作文要拿高分是有框架的,要总分总的结构。现在缺少什么啊?SS:结尾。T:我们可以说Ilikemydog.为了拿高分,博得改卷老师的注意,可以再加一句感叹句或者是反问句。比如说我很喜欢它。它很可爱。SS:Howlovelythedogis!Doyoulikemydog?T:Great.我们回过头来看看怎么完成这篇作文的啊?首先需要?SS:写的时候先介绍自己,然后是对物的描述,要由近及远的顺序。最后是用反问句和感叹句结尾。T:好。介绍自己的句子有:Ss:Iam

6、。。。Iamalovelygirl.Ilikeanimals,animals,andmyfavoriteanimalisdog.T:物的描写有哪些词?SS:bigeyes,bigears,abigandblacknose…T:现在我们自己来写它一篇文章(给出图片)。不许写其他的,只能写猫。。。Mycat我们先一起来看看这只猫有什么特点。比如:color,ithas,itlikes,howlovely,doyoulike,goodfriend…好了,现在开始写。。。

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