语文人教版四年级上册课后练习.doc

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1、一、把词语补充完整。（）（）不解风（）日（）（）红（）绿铿锵（）（）（）（）扬扬左（）右（）（）（）中华（）（）褴褛二、照样子改写句子。例：这部电影真叫人喜欢。这部电影怎么不叫人喜欢呢？1．这是中国的土地。2.在外国租界里，谁也不敢怎样。三、读读课文，再填空。（选做题）1．课文共讲述了三件事，第一件事，第一件事是，第二件事是，第三件事是。这三件事通过两个过渡句串联起来，第一次用的过渡句是：。这句话承接上文周恩来听了伯父的话后经常想的问题，好奇心驱使他去闯租界，引出下文。第二次过渡在文中的第自然段。2.周恩来铿将有力的话语，博得了魏校长的喝彩好哇为中华之

2、崛起有志者当效周生啊是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。1、给文中空白处加上标点符号。2、多音字组词。hē（）dāng（）喝当hè（）dàng（）