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时间:2020-03-13
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1、六年级语文上册第四单元测试卷班级----------------姓名----------------分数---------------一、基础知识1、读拼音,写词语。yáowànɡkàuɡwùjiézhìkūjiézhǐwɑnɡ()()()()()yímínshènɡjiézīrùnhéǎikěqīn()()()()2、区别字组词。资()胁()骏()卷()姿()协()俊()眷()3、给下面的字加个部首组成新字,再组词。易()康()者()监()翁()旨()4、给加点字选择正确读音(3)差别(chāchà)挑剔(tītì
2、)附和(héhè)轻盈(yínyíng)着眼(zhuózháo)丰盛(shèngchéng)5、补全下面的词语(4)有()有()()正()圆惟()惟()动人()()()()乐见()()登场锣鼓()()惊()动()6、照样子写词语(3)心急如焚(比喻):气势汹汹(ABCC):有声有色(ABAC):7、写出下列词语的近、反义词(3)近义词:敦厚()刁难()期待()反义词:冰冷()困倦()寂静()8、把正确的搭配用直线连起来(5)七夕节五月初五吃粽子赛龙舟重阳节九月初九赏月吃月饼端午节七月初七登高插茱萸元宵节八月十五拜月乞
3、针线中秋节正月十五看灯吃汤圆9、圈出下列词语中的错别字并改正。振耳欲聋()留连忘返()毫无节治()矿物姿源()世外桃园()雄伟状观()一页扁舟()流念忘返()振耳欲聋()生机篷勃()渴泽而渔()罪愧祸首()风雨同周()苟延残湍()10、用“贵”字组成不同的词语再填到句子中。贵:()()()()1、大熊猫是我国的()动物之一。2、桑娜有着热心助人的()品质。3、空气对我们来说也是()的,因为一切生命都需要它。4、人参是一种()药材。11、选择恰当关联词语填空。如果……就……因为……所以……既……又……即使……也……不但
4、……还……之所以……是因为……只要……就……只有……才……1)、电脑()能当电视机,()能当收录机、电话机、传真机使用。2)、人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,()使它们不能再生,()造成一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。3)、()地球上的各种资源都枯竭了,我们()很难从别的地方得到补充。4)、这些设想()能实现,()是遥远的事情。5)、()我们要更好地造福于我们的子孙后代,()我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。6)、()保住了这黄土,我们()有这绿树。7)、()地球上的有些资源可以再生,
5、我们()珍惜资源。8)、巴西总统()给瀑布举行葬礼,()要唤醒人们保护环境的责任心。12、划去不同类的一项1、太阳月亮地球星球火星2、日月年亿年光年3、和蔼善良可亲和气气愤4、夜晚昨晚今晚明晚后晚5、菊花泪花荷花梅花桃花13、把下列句子补充完整,并试着写一个环保宣传标语。1、善待地球就是。2、就是拯救未来。3、但存方寸地,。4、有限的,无限的。5、自然资源,生命绿色。环保宣传标语:14、按要求写句子。1、再说,又有多少人能够去居住呢?(改成陈述句)2、浪花拍击着沙滩。(改成拟人句)3、时间过得真快啊,小学漫长的六年生
6、活一下子就过去了。(如果是病句就修改)4、他经常回忆过去有趣的往事。(修改病句)5、印刷术是我国四大发明。(修改病句)6、这本书大概肯定是小红借的。(修改病句)二、阅读短文,回答问题。(一)、《只有一个地球》片段,回答问题。人类生活所需要的水资源森林资源生物资源大气资源本来是可以不断再生长期给人类作贡献的。但是()人们随意毁坏自然资源,不报后果地滥用化学品,()使它们不能再生,()造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。1、给文中划横线的空白地方加上适当的标点符号。2、写出下列词语的反义词。随意------
7、-()毁坏-------()3、在文中的括号里填上恰当的词语。4、人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,造成一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。你能举个例子来说明吗?5、读了这段话后,你有什么话要说的?请写出来。(二)一个小村庄的故事在一片河坡上,早先有过一个很像样的小村庄。村里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造梨,就拎起斧头到山坡上去,把树木一棵棵吹下来。就这样,山坡上出现了裸露的土地。一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一间间的房子、各式
8、各样的工具、应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了。不管怎样,河坡上家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄却不知被咆哮的洪水卷向了何处。什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。
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