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时间:2020-03-13
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1、乐恩特教育个性化教学辅导教案编号:9授课教师地点时间2013-3学生年级高三科目英语课题模块一单词短语复习和一般过去时教学目标重点单词短语掌握和一般过去时的用法教学重点一般过去时的正确使用教学难点正确掌握一般过去时和过去分词教学过程Book1Module1单词:1.academicadj.学术的2.provincen..省3.enthusiasticadj.热心的4.amazingadj.令人吃惊的,令人惊5.informationn.信息6.brilliantadj.极好的7.instructionn.指示;说明8.methodn.方法9.boredadj.厌烦的;厌倦的10.
2、embarrassedadj.尴尬的;难堪的11.attituden.态度12.behaviourn.行为;举动13.previousadj.从前的14.descriptionn.描述15.impressvt.使印象深刻短语:1.besimilarto与……相似2.farawayfrom离……很远3.nothinglike完全不像;毫不相似4.inotherwords换言之5.makeprogress取得进步6.divide...into...把……分成7.beexcitedabout...对……感到兴奋8.beenthusiasticabout对……热心9.takepartin
3、参加10.befreetodosth.自由的去做某事11.byoneself独自地12.instructsb.todosth.命令某人做某事13.impresssth.onsb,使…铭记…14.lookforwardtodoing盼望做某事15.keepone’sword遵守诺言句子:1.We'reusinganewtextbookandMs.Shen'smethodofteachingisnothinglikethatoftheteachersatmyJuniorHighschool.我们在使用新的教材,并且沈老师的教学方法和我的初中老师的教学方法一点也不一样。2.Idon't
4、thinkIwillbeboredinMs.Shen'sclass!我认为我不会在沈老师的课堂上感到厌烦。3.Inotherwords,therearethreetimesasmanygirlsasboys.换句话说,女孩的人数是男孩的三倍。4.—I'vejustbeentomyfirstlanguageclass.—Ohreally?SohaveI.我刚刚上完我的第一节语言课,真的吗?我也是这样的5.LiKangisveryimpressedwiththeteachersandthetechnologyinhisnewschool.新学校中的老师和技术给李康留下了非常深刻的印象
5、。Module1词组:1.academicsubjects学术性学科sciencesubjects:理科artsubjects:文科2.state:州province:省份city:城市country:县town:城镇village:村3.beenthusiastic/mad/crazyabout/over/for对…着迷,有热情4.apieceofinformation一则信息5.collectinformation搜集情报6.undersb’sinstruction在某人的指导下onsb’sinstructions按照某人的吩咐accordingto/follow….inst
6、ructions按照说明7.inthisway=withthismethod=bythismeans用这种方法8.have/holdagood/bad/positive/negativeattitude对…有好的/坏的/肯定的/否定的态度9.beyonddescription难以描写/形容writeadescriptionof…写一个关于…的描写10.be(deeply)impressedby/at/with对…留下深刻印象11.impresssbwithsth使某人牢记某事12.enjoydoing/feellikedoing/likedoing/lovedoing/liket
7、odo/lovetodo/wouldliketodo喜欢做某事13.vt+doingavoid/miss/suggest/finish/practice/enjoy/imagine/escape/risk/keep/mind/putoff/can’thelp+doing(避免/错过/建议/完成/练习/喜欢/想象/逃脱/冒险/保持/介意/推迟/情不自禁做某事)14.Ilike…because/becauseof我喜欢…因为…15.wouldlikesbtodo想要某人做某事16.f
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