六年级下册科学第四单元复习资料.doc

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1、六年级下册科学第四单元复习资料1、我们每天都要消耗（食物）和各种各样的（生活用品），与此同时，也产生了许多(垃圾)。2、在处理垃圾之前我们应该先将(分类)；垃圾可以按（材料）、(是否有毒)、（是否容易腐烂）来分。3、垃圾对人类生活和环境的危害有：首先是影响（环境的美观）、同时又（污染土壤）、（污染大气）、（污染水体）、（传播疾病）。4、垃圾的处理方法有（填埋）、（焚烧）、（堆肥）。5、焚烧处理垃圾的优点有（占地小）、（避免垃圾污染地下水）、产生的热量还可以（用来发电）。缺点是（消耗大量电能）、（留下残余物）；如果控制不好，还会产生有毒物质，造成二次污染。6、

2、垃圾填埋场不仅要能（填埋垃圾），而且要能防止对（空气）和（水）的污染。7、填埋场在填满垃圾以后，可以在上面（修建公园）、（体育场），但是不能用来（建筑房屋）和（种植庄稼）。8、（减少垃圾数量）是从源头上解决垃圾问题的办法。9、（减少丢弃）和（重新利用）是减少垃圾数量的重要方法。10、对于生活中的一些废弃物，我们可以从垃圾中（回收）它们并重新（加工利用），这样做不但能够（减少垃圾）的数量，而且能够（节省）大量的自然资源。1、垃圾的回收利用，需要把其中可利用的材料（区分）和（集中）起来，要有效的回收必须改变垃圾混装的旧习惯，对生活垃圾进行（分类）和（分装）是垃圾

3、回收利用的前提，是我们公民应尽的义务。2、对自然环境威胁最大的五种有毒有害物质，电池中就包含了（汞）、（铅）、（鎘）如果将废电池混入生活垃圾一起填埋，渗出的汞及重金属物质就会浸入土壤，污染地下水，进而通过食物链间接威胁到人类的健康。3、生活垃圾一般可分为四类：厨余垃圾（剩余饭菜、果皮和蔬菜茎叶等）、可回收垃圾（各种金属、纸、塑料、玻璃、橡胶、布等）、有害垃圾（废电池、废日光灯、废水银、温度计、注射器、过期药品等）和其他垃圾（砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸）。4、废电池是一种需要（谨慎）处理的垃圾。5、目前对固体垃圾采取的最科学的处理方法有（减少数量）、（再次使用

4、）、（回收使用）。6、一节一号电池烂在地里，能使（1平方米面积）上的土壤失去利用价值，一粒纽扣电池可使（600吨）水无法饮用，相当于一个人一生的饮水量。17、（淡水）是我们人类和其他生物生存的必需品，淡水在自来水厂中除了（沉淀）和（过滤）之外，还要加（药物）进行（灭菌）处理，这样才能符合我们使用的标准。18、由于人口（迅速增长）、（环境污染）和（全球气候）变暖，世界人均供水量自1970年以来开始减少而且持续下降。19、目前（60%）的大陆面临淡水资源不足（100）多个国家严重缺水，其中最严重的国家达(40)多个。预计未来（20年）,全球人均供水量还将减少（1

5、/3）。20、绝大多数的水污染是由于（人类的活动）引起的。21、水污染主要包括（生活污水）、（农业污水）、（工业污水）等等。22、大多数地区的自来水水源取自（水库）、（湖泊）或（河流），（自来水）是主要的饮用水，（饮用水源）受到污染，会直接影响我们的身体健康。23、污水一般通过（物理）方法、（生物）方法、（化学）方法获得净化。24、使用受到污染的水，会对（我们的健康）造成危害，对（生态系统）造成危害，对（农作物）造成危害。25、经过处理的水，如果不适合饮用可用来（浇灌草坪）和（树木）或作为（工厂中的冷却水）。26、考察家乡的自然水域时先看（水域周围是什么样的

6、）环境，有没有（废水排放），再看看（水的颜色）怎样，水里有没有（动植物），水面有没有（污染物），最后取一瓶水样，带回学校进行检验观察。27、自然水域包括：（河流）、（池塘）、（湖泊）。28、水资源污染源有：（污水排放）、(垃圾倾倒)、(城建填河)等。29、当前世界面临的环境问题有：（大气污染）、（白色污染）、（物种灭绝速度加快）等。30、近年来我国推广“无车日”活动的目的是（节约能源和保护环境）。31、控制大气污染最根本的办法是（减少废气）和（废物排放）许多国家都已经立法制订了严格的（汽车尾气排放）标准。32、1909年美国化学家贝克兰发明了合成塑料在提供方

7、便的同时它也造成了严重的（白色污染）。33、常见的大气污染有：（工业废气）、（废物排放）、（汽车尾气排放）、（化工厂排放有害气体）等。34、白色污染：是指使用后未经收集处理的所有塑料废弃物。35、应对白色污染的办法：（减少使用一次性塑料袋）、（用可降解塑料代替普通塑料）。36、为了限制各国碳氧化合物排放量，1997年12月联合国在日本京都召开了“防止地球温暖化京都会议”通过了（京都议定书）规定各国在2008——2012年间要将温室气体的排放总量在1990年排放总量的基础上肖减5.2%。37、人类（滥捕乱猎）和（过度开发利用）使得许多生物资源濒临枯竭。38、（

8、建立自然保护区）是保护生物多样性的有效办法，我国的（