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时间:2020-03-16
《九年级下册语文第三单元测试题(含答案).pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、九年级下册语文第三单元测试题一、积累与运用(31分)1.下列加点字的注音都正确的一项是()(3分)A.一箪.食(dān)怫.然(fú)休祲.(jìn)耄.老(mào)B.一豆羹.(gēng)缟.素(gāo)徒跣.(xiǎn)叱咄.(duō)C.加冠.(guān)不屑.(xiè)缊.袍(wēn)冻馁.(něi)D.麾.下(huī)容臭.(chóu)的.卢(dí)拜谒.(yè)2.下列不含通假字的一项是()(3分)A.四支僵劲不能动B.故患有所不辟也C.秦王色挠,长跪而谢之日D.与之论辨,言和而色夷3.下列加
2、点词的意义与现代汉语相同的一项是()(3分)A.休.投降于天B.徒.以有先生也C.万钟.于我何加焉D.手指不可屈伸,弗之怠.4.下列加点词解释不正确的一项是()(3分)A.寓逆旅..,主人日再食(旅店)B.以头抢.地尔(碰,撞)C.万钟于我何加.焉(增加)D.死亦我所恶.(讨厌,增恨)5.下列句子的朗读停顿有误的一项是()(3分)A.安陵君/其许寡人!B.则/凡可以辟患者/何不为也?C.大王/尝闻/布衣之怒乎?D.安陵君因使/唐雎使于/秦。6.下列说法有误的一项是()(3分)A.《鱼我所欲也》从怎样对待生
3、与死、义与利的角度,阐述了孟子的主张:人性是恶的。B.《送东阳马生序》一文中,作者为了勉励马生勤奋学习,现身说法,对马生的股切期望,第1页共10页寓于其中。C.《唐睢不辱使命冲的人物对白用得巧妙:用对白交代事情的缘由,用对白推进情节的发展,用对白展现斗争的情景,用对白刻画人物的性格。D.《渔家傲·秋思》通过对边塞秋季肃杀景物的描写,表现了戍边将士塞外生活的艰辛,抒发了忧国思乡、孤独愁苦之情。7.默写。(6分)(1)《鱼我所欲也》中体现“性本善”思想的句子是“________________,_______
4、_________,________________”。(2)苏轼在《江城子·密州出猎》中以“________________,________________”两句借用典故表达了自己希望得到朝廷重用的愿望。(3)回首向来萧瑟处,________________,________________。(苏轼《定风波》)(4)杏花疏影里,________________。(陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》)(5)________________,飞镜又重磨。(辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》)(6)
5、______________________,半竿斜日旧关城。(纳兰性德《浣溪沙》)8.(2018·长沙)综合运用。(7分)某班拟开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动,请你参加并完成下列任务。(1)[古诗分类]班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑,下列诗句不宜放在“思乡”主题类的一句是()(只填序号)(3分)@简单初中生①仍怜故乡水,万里送行舟。②浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。③深林人不知,明月来相照。④共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。⑤因思杜陵梦,凫雁满回塘。(2)[诗人竞猜]班委会举行“诗人竞猜”
6、的猜谜活动,请仿照示例,在横线上填上适当的语句。(2分)示例:(谜面)最恨凡尘世,一生独爱菊。——(谜底)陶渊明(谜面)___________________________。——(谜底)陆游(3)[新闻撰写]班上还举行了“古诗词诵读比赛”,下面是宣传委员在比赛结束后写的一则新闻,请你为其拟写一个标题。(2分)为了弘扬博大精深的传统文化,让同学们进一步感受古诗词的神奇魅力,我班于4月21日第2页共10页至23日开展了以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比赛。本次比赛设置了初赛、复赛、决赛三个环节,经过激烈的角
7、逐,最终评出5名获奖者。这次诵读比赛,让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩。激发了大家对传统文化的热爱之情。____________________________________________________________________________________________二、阅读理解(39分)(一)阅读下面的词,回答问题。(4分)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生
8、前身后名。可怜白发生!9.用自己的语言描述“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”所展现的画面。(2分)____________________________________________________________________________________________10.本词是一首“壮词”,词人却在结尾发出“可怜白发生"的慨叹。你对此如何理解?(2分)________________________________
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