人教版语文六年级下册单元测试.doc

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1、小学六年级下册语文学情调研试卷2013.5一、看拼音写词语  zī（   ）润  （   ）询  （   ）势   （）本shūjíchúchuānɡdànshēngzhuóyǒuchénɡxiào()（）（）（）二、选择正确的解释。　　1、“光”，用音序查字法，应先查大写字母________；用部首查字法，应先查部首______，再查____画。“光”在字典中有这几种解释：（1）光彩，荣耀；（2）光大；（3）景物；（4）一点不剩；（5）露着；（6）只，单；（7）光溜。春光无限好的“光”应选第______种解释；“为国争光”中的“光”应选第_______种解释；“光吃野菜

2、不行”的“光”应选第_______种解释。2、给没有错别字的一组句子后打"√"。　　A．海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。（）　　B．在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。（）　　C．秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。（）　　D．一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。（）3、填空司空（）积（）成（）（）思（）虑（）（）不倦见微（）（）而入惊心动（）（）独（）偶三、写出下列各题的正确答案。（1）在社会主义生活中，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源。（缩写句子）                             

3、                                  （2）（     ）老师让我帮助你，我（     ）要负责到底。（填关联词语）（3）少年吴运铎只有用劳动来解除饥饿的威胁。（改成双重否定句）                                                                （4）经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。（原句修改。）（5）两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（此句运用了       的修辞手法）　（6）没有我们的帮助，你怎么能完成这一项任务呢？（把句子改写成陈述句。）_________

4、_____________________________________________四、六年的学习让你掌握了不少的知识，考考你的综合能力。（1）漫步校园，请写出三个描写校园景色的成语：　___________________________________________________________（2）这时我发现一棵小树苗被风倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙解释道： _________________________________________________________________

5、_　　老师听了我的解释不但向我表示歉意，还奖励我一个任务：设计一条爱护花草树木的广告语：    ______________________________________________________________五、说说观点：　　不满13岁的张炘炀2008年的夏天通过了北京工业大学硕士研究生的复试，成为全国年龄最小的硕士生，成了众人羡慕的佼佼者。在生活上，张炘炀特别依赖一直陪伴他读书的父亲，父亲是他心中最坚强的后盾和“精神支柱”。　　对于现实生活中像张炘炀这种在父母陪伴下成长的“神童”现象，你有什么感想吗？谈谈你的看法。 　　 　　 _______________

6、__________________________________________________　六、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话。　　（  ）水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。　　（  ）过了一会儿，太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。　　（  ）荷塘里满是碧绿的荷叶，一张张像蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。　　（  ）有一个孩子看见这些水珠，便欢快地叫起来：“你们快来看呀，那荷叶托着的水珠简直像一粒粒珍珠，多美啊！”　　（  ）有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。　　（ 

7、 ）它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才给你增添了光辉。人们到这里，不都是来看我的吗？”荷叶微笑不语。七、回忆课文内容，完成下面的填空练习。（1）洛阳亲友如相问，。（2）种树者必培其根，。（3）杜甫的诗，同样是表达内心的喜悦之情，“随风潜入夜，润物细无声”是不露一点痕迹，而“　　　　　　　，　　　　　　　　”把那种喜悦之情见诸于行，见诸于色。八、阅读：读短文，完成下面的练习。　　孩子，我为什么打你　　毕淑敏　有一次与朋友聊天，我说，我这一辈子，从没打过人……你突然插嘴说：“妈妈，你经常打一个人，那就是我……”那一瞬，屋里很静很