人教版小学语文二年级第三册第四单元自我评估.doc

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1、人教版小学语文二年级第三册第四单元自我评估班级姓名成绩（字迹端正、卷面整洁2%）一、我会看拼音写词语。（12%）chǐcùnɡōnɡkèqiānɡuàshānɡxīnpiàolianɡbiǎoshìqīnɡwāhúlizuòjǐnɡɡuāntiānqǔchánɡbǔduǎn二、我会给下面的字加偏旁变成新字，然后组词。（7%）()()()（）台及()（）()（）（）（）圭——（）（）（）（）三、我会把正确的读音圈出来。（8%）1．哥哥走在弯弯曲曲（qūqǔ）小路上，唱着动听的歌曲（qūqǔ）。2．小妹妹转（zhuǎnzhuàn）身向大树跑

2、过去，手里的风车飞快地转（zhuǎnzhuàn）动起来。3．小枣树温和（héhuo）地说：“你虽然不会结（jiējié）枣子，可是一到春天，你就发芽长（zhǎnɡchánɡ）叶，比我绿得（déde）早。”一、我会补写词语。（8%）（　）心（　）意（　）颜（　）色（　）上（　）下（　）牛（　）毛　　（　）面（　）方　　（　）全（　）美　（　）嘴（　）舌　　（　）光（　）色二、我会选一选，填一填。（5%）吗吧哪呀呢1．你从哪儿来（）？2．小松鼠为什么硬说葡萄是酸的（）？3．星星数也数不清，多得很（）！4．北京离宁波远（）？5．你不信它是甜的

3、？那你亲自尝一尝（）！三、我会照样子把句子写具体。（6%）例：小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。1．小猴子离开了葡萄园。2．听了老师的表扬，我笑了。四、课文加油站（20%）从前，有个人种了一棵葫芦。（）的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（）的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么（）的小葫芦哇！1．按课文内容填空。（3%）2．用恰当的量词填空。（6%）一()葫芦一（）白菜一（）葡萄一（）水井一()学校一（）星星3．写出反义词。（8%）细—（）对—（）笔直—（）难看—（）小—（）深—（）高兴—（）怀疑—（）4．写葫芦藤样子的词

4、语是；写叶子多的词语是；写葫芦花颜色的词语是。（3%）一、阅读与写话。（32%）啄木鸟和大树啄木鸟是森林里的医生。他每天在林子里飞来飞去，给那些生病的树治病。有一天，啄木鸟在一棵大树上捉虫。大树叫起来：“别啄我。别啄我，痛死我了！”啄木鸟说：“亲爱的树先生，你身上有病。我在给你捉虫呢！”大树生气地说：“我这样年轻力壮□身上哪会有虫□”啄木鸟说：“小病不治，变成大病就危险啦！”大树不耐烦了，说：“你想伤害我吗□快走开□”啄木鸟只好飞走了。日子一天天过去，大树的叶子变得稀稀拉拉的，枝条也渐渐干枯了。没过几年，这棵大树就被虫子蛀得空空的，成了

5、一棵枯树。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．我会照样子写词语。（6%）空空的（）（）飞来飞去（）来（）去（）来（）去稀稀拉拉（）（）2．照样子写句子。（4%）①他每天在林子里飞来飞去，给那些生病的树治病。每天——　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　②啄木鸟只好飞走了。只好——　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3．给文中的“□”内加上标点。（4%）4．文中画线句子的意思是：（　　　　）(3%)①我这样年轻力壮，身上会有虫。②我这样年轻力壮，身上不会有虫。③大树心里有疑问

6、：我这样年轻力壮，身上有虫吗？5．我记住了啄木鸟的劝告，我要用“～～～”画出来。(3%)6．我想对大树说几句心里话。(12%)（信谊小学供稿）