人教版小学数学二年级下册课件：除法的初步认识.doc

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1、*平均分除　法秋天是收获的季节我有10颗草莓，要分给我的5个小伙伴，你喜欢哪种方法？为什么？第二种分法：第一种分法：每人分2颗，分得同样多。每份分得同样多，叫做平均分。把10颗草莓平均分成5份，每份有（　　）颗草莓。2　　把12个桃平均分给4个小猴，每个小猴有（　　）个桃。小猴分桃3把8个分成4份，每份要分得同样多，该怎样分？我们可以一个一个的分。把8个分成4份，每份要分得同样多，该怎样分？把8个分成4份，每份要分得同样多，该怎样分？把8个分成4份，每份要分得同样多，

2、该怎样分？把8个分成4份，每份要分得同样多，该怎样分？把8个分成4份，每份要分得同样多，该怎样分？把8个分成4份，每份要分得同样多，该怎样分？把8个分成4份，每份要分得同样多，该怎样分？把8个分成4份，每份要分得同样多，该怎样分？你还可以怎样平均分呢？　　把15个苹果平均分成3份，说一说你是怎样分的。？一共有（　　）个西红柿。平均放进3个盘里，每盘放（　　）个。186　　用15个方木块，摆5个一样的长方体，每个长方体用（　　）个木块。3　　用15个方木块，每个长方体用3个木块，可以摆（　　）个长方体。5？平均放进4个盘

3、子中，每盘放几个？把12个竹笋平均放在4个盘子里，每盘有（　）个。12÷　4＝3除号读作：12除以4等于3。我们可以用除法计算：？　每盘放4个，可以放几盘？