人教版三年级语文下按课文内容填空第三单元.docx

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1、第三单元想别人没想到的班级姓名学号9寓言两则一、按原文填空。1.“亡羊补牢”的“亡”的意思是________，“牢”的意思是________。2.《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了个窟窿，狼叼走了一只羊，养羊人____________。第二天，狼又叼走一只羊，养羊人________了，赶快_______________。从此，他的羊再也没________。这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯_____________，认真改正，就__________。3.楚国在南边，他硬要往________走。他的____

2、__越好，________的本领越大，________带得越多，______得越远，就越___________楚国。4.我想对这个楚国人说：“你太________了，你选错了________，如果不听别人劝告，及时改正，无论再怎么努力，都_____________________。”10惊弓之鸟一、根据下面的意思，写出相应的词语。1.非常出乎意料。（）2.在某方面有才干的人。（）3.离开了群体，单身无依靠。（）4.比喻受过惊吓后，遇到一点动静就特别害怕。（）二、判断语气，选择序号。A惊讶B怀疑C肯定D谦虚E询

3、问1.“是吗？”“你真有这样的本事？”（）2.“大王，我不用箭，只要一拉弓，这只大雁就能掉下来。”（）3.“你怎么知道的？”（）4.“不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。”（）5.“啊！”“真有这样的本事！”（）三、按课文内容填空。更羸说：“飞得慢，因为它____________，伤口还没有________，还在________；叫得悲惨，因为它离开________，孤单________，得不到________。它一听到_______，心里很________，就________往高处飞。它一_

4、_______，伤口又________了，就______了下来。”11画杨桃一、按课文内容填空。1.父亲对我要求很严，经常________我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成________，不要___________，画走了样。”2.老师____________地说：“提起杨桃，大家都很________，但是，看的________不同，杨桃的样子也就___________。因此，当我们看见别人把杨桃画成__________的时候，不要忙着________，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的_

5、_______，看到什么样的就画成__________。”3.老师的话同父亲讲的是那么________。他们的教诲使我一生________。4.《画杨桃》这篇课文告诉我们，同一个事物从不同的________看，会有所________。*12想别人没想到的一、给加线的词换一个词，使意思不变。1.它们在连绵不断的群山里走着。（　　）2.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？（　　）二、按课文内容填空。师考查徒弟的办法和内容是：_____________________________________。三个徒弟画的画内容分

6、别是：大徒弟___________________________；二徒弟：_____________________________________；小徒弟：__________________________________________________。考查的结果是：________________________________________。小徒弟的画能得到画师称赞的原因是：_____________________________。语文园地三一、把下面句子补充完整。1.绳在_____处断，冰在

7、_____处裂。2.亲身下河知________，亲口尝梨知________。3.______________________，要看水底万丈渊。4.__________________________，鸟笼里飞不出雄鹰。5.__________，________________；常常做，不怕千万事。二、《买椟还珠》的故事填空。1．“买椟还珠”的“椟”的意思是________，“珠”的意思是________。2．“买椟还珠”后来比喻那些__________________________。