五年级语文阶段性测试.doc

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1、学校__________________班级__________________姓名________________学号________________-------------------------------------------------------密---------------------------------------------封--------------------------------------------------线--------------------------

2、---------------------------五年级语文阶段性练习【卷首语：一分耕耘，一分收获。经过这些天的快乐学习和努力，展示你风采的时候到了，准备好了吗？祝你成功！】一、书写检测。（3分）（抄写句子，做到正确、规范、整洁。）浩瀚的太空从此写下了中国人的名字，留下了中国人的脚印。中华民族千年的飞天梦想，今天终于成真了！二、积累运用。（34分）1．看拼音，写词语。（6分）gēyáojìmòhéǎiniàngxuěkòngzhìyìyángdùncuò（）（）（）（）（）（）2．选择正确答案的序号填

3、在括号里。（8分）（1）下列音、形、义全部正确的一组是……………………………………………（）A、魔术匣（xiá）子枝繁叶茆饱（满足）经风霜B、飞来横（hèng）祸和霭可亲面面相觑（看）C、撒（sǎ）腿就跑聚精会神濒（接近）临灭绝D、锨镐（xiān）冰清玉洁浑身解（那套数，指武艺）数（2）下列搭配有错的一项是………………………………………………………（）A、哺育大地孕育生命养育后代教育学生B、深情问候深情表达热情待客热情讨论C、提出意见参照意见促进交流增进友谊D、缓缓地流淌静静地倾听淙淙的流水茫茫的月夜（3

4、）下面不表示人的内在素质的外在表现的成语是：…………………………（）A、神采奕奕B、威风凛凛C、寒风凛冽D、仪态万方（4）下列说法错误的一项是：…………………………………………………（）A、《梦圆飞天》按事情顺序先后写了送行、发射、问候和梦圆四个部分的内容。B、2003年10月15日，“神舟”５号飞船在酒泉卫星发射场成功升天。C、“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”这两句词出自《水调歌头》。D、《宿新市徐公店》诗歌描绘了幽静、安逸的田园春光和儿童在菜花地边追逐蝴蝶的生动画面。3．把成语补充完整，并用横线画

5、出表示“看”的意思的词。（5分）浑身（）数（）物思人气宇轩（）一（）无余兴（）勃勃心（）诚服（）山野岭高（）远瞩4．按要求完成句子练习。（10分）①书籍浩如烟海，谁也不可能读完所有的书。（改成带问号的句子，意思不变）②太阳离我们这么远。太阳和我们的关系非常密切。（用关联词把两句话合并成一句话。）③仿照例句，把句子写得更生动。例句：荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。迈进后园，蜡梅开得正盛。④为了防止禽流感疫情不再扩散，政府采取了一系列卫生防疫措施。（在原句上修改）⑤照样子，把句子补充完整。春雨是彩色的，它染红了桃

6、花，漂白了梨花，，。4．课外阅读。（8分）（1）本学期老师向你推荐了哪些必读书目，请你写出书名、作者以及作者是那个国家？书名作者作者属于的国家《》《》《》（2）你最近读了哪本书，书中的主人翁是谁？他（她）给你留下什么印象？（3分）三、阅读感悟。（30分）（一）联系学过的课文内容填空。（10分）1．本学期，我们应重点培养和这两种良好的学习习惯。2．《游园不值》中的千古名句是，。请你再写一句课外积累的描写春天美景的诗句，。3．《火星—地球的“孪生兄弟”》一文中“家常便饭”的意思是：，“集体大逃亡”的意思是：。

7、4.《春光染绿我们双脚》的体裁是。这首诗歌，细致地描绘了给荒山野岭带来的巨大变化，表现了以实际行动的决心。5．“走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了                  的花，这繁花从         开到        ，不留            阳光下就像                   ……”这句话中把“繁花”比作                       。从这句话中体会出春天的                       。（二）阅读短文，完成练习。（A

8、）（9分）从香山归来，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术闸子里，飞涌出一群接着一群的小天使。1、“成千盈百”中“盈”的意思是（），在选择其它的意思组一个词。(2分)①充满；②丰满；③多余。盈（）2、写三个与“闹嚷嚷”相同结构的词语__________、__________、___________。(3分)3、这段话选自《只拣儿童多处行》，作者是__________，她把__________比作大