义务教育课程标准实验教科书数学五年级下册总复习二.doc

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1、义务教育课程标准实验教科书数学五年级（下册）总复习（二）检测时间：90分钟检测总分：100分学校班级姓名评分　　　　　　一、计算题。（1）直接写出得数。（4分）－=+=+=－=+=－=1－=+=（2）用递等式计算，能简算的要简算。（12分）11－－－（＋）+－－＋－二、通分，再比较大小。（9分）和和和三、填空。（22分）1、把、、这三个分数按从小到大的顺序排列是（）。2、三个连续自然数的和是75，这三个数分别是（）、（）、（）。3、3A=B（A、B均不为0），A与B的最大公因数是（），最小公倍数是（）。4、24和8的最小公倍数是最大公因数的（）倍。5、

2、在里填上“＞”、“＜”或“＝”0.30.346、李老师买了1支钢笔和3支圆珠笔，张老师买了7支同样的圆珠笔，两人用去的钱同样多。一支钢笔的价钱等于（）支圆珠笔的价钱。7、把的分子加上8，那么要使分数大小不变，分母要加上（）。8、从一个长为10厘米、宽为8厘米的长方形中剪下最大的半圆，这个半圆的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。9、“小明看一本故事书，已经看了”，这里是把（）看作单位“1”，（）占（）的。10、方程3X＝7.2的解是（），那么2X＋3.5＝（）。－30+4011、（）（）120×9÷7（）（）8.1四、选择题。（5分）1、要给一间边长3

3、6分米的正方形仪器室铺上地砖，选（）种地砖能正好铺满。A、长6分米，宽5分米B、长5分米，宽3分米C、长6分米，4分米O2cm2、比小，又比大的分数有（）个。A、1B、9C、无数D、无法确定3、右图中大圆的直径是（）。A、2厘米B、4厘米C、8厘米大圆周长（）两个小圆周长总和。A、大于B、小于C、等于4、要使是真分数，是假分数，X应是（）A、3B、4C、55、、、、四个分数中，最简分数有（）个。A、1B、2C、3D、4五、判断题。（6分）1、一个分数的分母越大，它的分数单位就越小。（）2、分子比分母大的分数都是假分数。（）3、一个圆的周长一定是它直径的

4、3.14倍。（）4、一个圆的直径扩大4倍，周长就扩大4倍，面积扩大8倍。（）5、两个自然数的最大公因数肯定比这两个数都小。（）6、把3块饼平均分给4个人，每人分得3块饼的，或每人分得一块饼的。（）六、计算下面图形的周长和面积。（6分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　20米　　　　　　　　　　　　　　　　　　　6厘米　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　100米七、看看、想想、做做、画画。1、请以（6，4）为圆心画半径为2厘米的圆。（每个小正方形边长1厘米）（2分）2、请算出这个圆的周长。（2分）3、请在右边的方格纸上顺次标出A（1，7

5、），B（3，7），C（3，4），D（1，4），并顺次连接各点。（4分）4、要在这张方格纸上画出和长方形ABCD大小、形状一样的长方形，一共有多少种不同的画法？（3分）八、解决实际问题。（25分）1、工地上有黄沙2吨，上午用去，下午用去，还剩这堆黄沙的几分之几？2、果品市场昨天卖出梨子吨，苹果吨，橙子吨。卖出的梨子和橙子的总重量比苹果多多少吨？3、王老师需要一根长62.8厘米的铁丝围一个圆。他将一根铁丝剪去一半，再剪去4厘米，正好符合要求。原来铁丝有多长？围成的圆面积是多少平方厘米？4、从一张长方形纸中剪下一个最大的圆。（如右图）0.6分米（1）剪出的圆

6、的面积是多少平方厘米？1分米（2）剪去部分的面积是多少平方厘米？5、