四川省南充高中2013届高三上学期第六次月考物理.doc

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1、第6次月考物理部分命题人：李张铭审题人：沈大春一、选择题（本题包括7小题。每小题6分，共42分。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全得3分，有选错或不答的得0分）1.在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是A.伽利略通过对自由落体运动的研究,开创了一套把实验和逻辑推理相结合的科学研究方法B.第谷最早发现了行星运动的三大规律C.牛顿提出了万有引力定律,并通过实验测出了万有引力恒量D.亚里士多德最早

2、指出力不是维持物体运动的原因[来源:学#科#网]2.让一价氢离子、一价钾离子和二价氦离子的混合物经过同一加速电场由静止开始加速，然后在同一偏转电场里偏转，（忽略离子重力影响）则它们会分离成几股离子流（）A．一股B．二股　　　C．三股　D．无法确定　3．如图所示，质量、初速度大小都相同的A、B、C三个小球，在同一水平面上，A球竖直上抛，B球以倾斜角θ斜向上抛，C球沿倾角为θ的光滑固定斜面上滑，若不计空气阻力，它们上升的最大高度分别为hA、hB、hC，则(　　)A．hA＝hB＝hCB．hA＝hB

3、＝hB>hCD．hA＝hC>hB4．三个相同的支座上分别搁着三个质量和直径相等的光滑圆球a,b,c，支点P、Q在同一水平面上，a球的重心Oa位于球心，b球的重心和c球的重心分别位于球心的正上方和球心的正下方，如图所示，三球均处于平衡状态、。支点P对a球的弹力为Fa,对b球的弹力为Fb，对C球的弹力为Fc，则A.Fb>Fa>FcB.Fa=Fb=FcC.FbFb=Fc5．如图所示，D是一只理想二极管，它的作用是只允许电流从a流向b，不允许电流从b流向a.平行板电容器AB内部原有带电微粒P

4、处于静止状态，保持极板A和B的间距不变，使极板A和B正对面积减小后，微粒P的运动情况、极板A和B间电压分别是（）A．仍静止不动不变B．向下运动变小C．向上运动变大D．向上运动不变xφ0Q1Q2P6．x轴上有两个点电荷Q1和Q2，Q1和Q2之间各点对应的电势高低如图中曲线所示,p点位于这两个点电荷位置连线中点右侧.下列判断中正确的是A．电势最低的P点所在处的电场强度为零B．Q1和Q2一定是同种电荷，但不一定是正电荷C．Q1所带电量值一定大于Q2所带电量值[来源:学

5、科

6、网Z

7、X

8、X

9、K]D．Q1和Q2之间各

10、点的电场方向都指向P点7.如图所示，在水平向右的匀强电场中以竖直和水平方向建立直角坐标系，一带负电的油滴从坐标原点以初速度v0向第一象限某方向抛出，当油滴运动到最高点A（图中未画出）时速度为vt，下列说法正确的是yxv0EOA．若vt＞v0，则重力和电场力都对油滴做正功引起油滴动能增大B．若vt＞v0，则油滴电势能的改变量大于油滴重力势能的改变量C．若vt=v0，则A点可能位于第一象限D．若vt=v0，则A点一定位于第二象限二、实验题（共16分）8．（8分）因为手边没有天平,小王同学思考如何利用一已知劲度

11、系数为k的弹簧和长度测量工具来粗测一小球的质量,他从资料上查得弹簧的弹性势能(其中x为弹簧形变量)后,设计了如下实验:将弹簧一端固定在水平桌面上,另一端紧靠小球,弹簧原长时小球恰好在桌边,然后压缩弹簧并测得压缩量x,释放弹簧,小球飞出后落在水平地面上,测出桌高h以及落点到桌边沿的水平距离s．(1)小球质量的表达式为:．（4分）(2)如果桌面摩擦是本次实验误差的主要因素,那么小球质量的测量值将（4分）(填“偏大”、“偏小”或“准确”)．9.（8分）小灯泡灯丝的电阻会随灯丝温度的变化而变化，因而引起功率变化。

12、一研究性学习小组在实验室通过实验研究这一问题，实验室备有的器材是：电压表（0-3V，约3kΩ），电流表（0-0.6A，约0.1Ω），电池，开关，滑动变阻器，待测小灯泡，导线若干。实验时，要求小灯泡两端电压从0逐渐增大到额定电压。（1）在虚线框内画出实验电路图（3分）（2）根据实验测得数据描绘出如图乙所示的U-I图象，小灯泡电压随电流变化曲线，由此可知，小灯泡电阻R随温度T的关系是：温度T越高，电阻R。（2分）(填“越大”、“越小”或“不变”)．（3）如果一电池的电动势2V，内阻2.5Ω。请你根据上述实验的

13、结果，确定小灯泡接在该电池的两端,小灯泡的实际功率是______W。（结果请保留两位有效数字）（3分）三、计算题（本题包括3小题，共52分．按题目要求作答，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）10．（15分）如图所示，光滑水平面AB与竖直面内的半圆形导轨在B点相接，导轨半径为R.一个质量为m的物体将弹簧压缩至A点后由静止释放，在弹力作用下物体获