1、缩句的技巧（姚兴良）缩句，在语文教学中是比较难的，学生较难掌握，老师也头疼。其实，缩句是有一定规则和规律的，看了下面的例子，也许你会有所明白。缩句就是把具体、生动的句子的枝干去掉，留下主干，使其简单明了，但不能改变句子本身的基本意思。1、缩句不能改变原句的主语 例如：广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 a 灯照耀着建筑。 b 广场上千万盏灯照耀着宏伟建筑。 c 广场上灯照耀着建筑。 分析：缩句最重要的是不能改变原句的意思，特别是不能改变原句的意思，特别是不能改变原句陈述的对象，即主语。原句说的是“广场上”怎么样，而不是“灯
2、”怎么样。a句改变了主语，c句基本正确，但过分简略，只有b句才是正确的。 2、缩句不能改变原句的谓语 例如：夏天，老人们都爱到河边的树荫下钓鱼。 a 老人们钓鱼。 b 夏天，老人们爱钓鱼。 c 老人们爱到树荫下钓鱼。 分析：缩句不能改变原句的谓语，只能压缩掉次要成分，如果是属于主要成分的词语，也不能压缩掉，原句是说“老人们”爱干什么，并不是说他们干什么，“爱好钓鱼”不等于“钓鱼”。a句把谓语“爱”改成了“钓鱼”，明显改变了句子的原意。b句把“到树荫下”误认为“钓鱼”的状语压缩掉了，其实“爱到树荫下钓鱼”表示两个连续的动作，却不能压缩掉，只
