暑假4东湖镇中学少年宫备课专用纸.doc

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1、东湖镇中学少年宫备课专用纸教学课题《槟榔树下摇网床》教学设计教学目标 1.   2.体会“合唱”的内涵，能够用充满渴望、深情的歌声去演唱《槟榔树下摇网床》。教学课时两课时教学过程一、导入1--

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4、U体会合唱的效果。2、介绍歌的背景。能使学生感受旋律的走向，表现歌曲情绪的变化，而且也能学会保持好气息和控制好音色的去演唱歌曲。）3.学生填词轻声演唱歌曲一遍，如发现唱错处可再分句跟唱。教学反思《槟榔树下摇网床》是一变化大，感人至深的歌曲，我们盼望它在母亲的怀抱中将更加繁华和美丽。东湖镇中学少年宫备课专用纸教学课题《红河谷》教学设计教学目标1、认知目标：通过不同的形式来欣赏歌曲《红河谷

5、》，了解歌曲的内容，熟悉歌曲的旋律。2、行为目标：通过聆听、模仿、哼唱、表演等音乐时间活动，纲手歌曲活泼、欢快的情绪，从中体会劳动的快乐。教学课时两课时教学过程发声练习1、游戏进入学习，1、3、52、三声部，1234567，每个学生都有一个唱名，叫的哪个唱名就唱哪个3、两个声部合起来。教学反思东湖镇中学少年宫备课专用纸教学课题《儿行千里》教学设计教学目标一、让学生感受通过音乐中表现的亲情，去培养真、善、美的情操与情感。并且愿意用这种亲情方式进行情感表达和思想交流、理解和回报母爱。二、能够用自然优美的声音，同时满怀真情实感地演唱《儿行千里》。教学课时2课时教学过程发声练习3、学唱《儿行千里》①

6、学生跟琴小声哼唱旋律。②听旋律唱歌词。③对声音、情绪作要求：打开、统一、深情，唱好全曲。④演唱处理：演唱时要轻柔连贯、甜美温和，速度徐缓,感情真挚。目的：学唱一首作品，尽量体会和表现音乐美，让学生更深地理解母爱。让同学们谈谈以往的母亲节为母亲做的事情，倡导以后也要学会关爱母亲！目的：通过让学生回忆母爱的点点滴滴，可以迅速拉近师生间的距离，直接与学生产生情感上的共鸣，更能换起他们对母亲的挚爱。教学反思