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时间:2020-03-12
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1、适应新环境增强自信心——主题班会适应能力调查表得分段适应能力人数35-40分很强429-34分良好1117-28分一般256-16分较差105分以下很差3在53人中,良好以上占28.3%;一般占47.2%;较差以下占24.5%。适应新环境增强自信心进入九年级,有哪些不适应的现象?产生不适应的原因在哪里?为什么要学会适应?1.对教师的不适应。2.对课程的不适应。3.对学习方式的不适应。4.对生活习惯的不适应。5.对自己身边的人、事、物的变化的不适应。烦恼?一.进入九年级后,有那些不适应的现象?二.产生不适应的原因在哪里?1.由于环境的变化使已有的心理定势与全新的信息
2、输入不相符合,使之在心理上产生不平衡的缘故。2.在新的学习环境中出现不适应的现象是难免的,有时也是必要的。你应该知道烦恼将促使我们成长,预示着我们走向成熟!三.为什么要学会适应?“人的整个历史也无非是人类本性不断改变而已。”——马克思*环境是客观存在,多变的环境不会以个人的意愿而改变。*只有改变和调节自身,来适应赖以生存的学习、生活、社会环境,从而实现自我,获得自身存在的价值。*因此学会适应,是个体生存和发展的前提,是人生的必修课。四.怎样适应多变的学习环境和生活环境?千教万教教人求真千学万学学做真人——陶行知1.适应新环境、新生活的目的?2.你将来的生活环境是否
3、有局限性?3、不断更新的生活环境对于我们有什么好处?交流三个问题:1.适应新环境的、新生活的目的?环境是多变的,生活是多样的。人的一生不可能是像程序一样按要求执行的。在不断变化的环境中生存下来才是真正的成功者!学会适应才能懂得如何在多变的社会中站稳脚。2.你将来的生活环境是否有局限性?(1)你的生活圈是否永远不变?(2)你身边人是否永远不变?(3)你是否在为性格而活?(4)你是想过要改变自己的生活?2.不断更新的生活环境对于我们有什么好处?(1)增强生存的本领。(2)增强自信心。(3)实现人生价值。。(4)成人、成熟。赠言:人生就像一本书。傻瓜们走马看花似地随手翻
4、阅它,聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。——保罗(德国作家)青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,去学无穷的智慧。——高尔基小结:三少三多埋怨少一点,思考多一点。理由少一点,自省多一点。废话少一点,成功多一点。
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