2013暑期远程培训总结林建文.doc

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1、头脑风暴高效课堂科学探究2013暑期远程培训总结重庆万州外国语学校林建文2013暑期远程培训——中小学骨干教师研修项目理综班的培训学习行将结束。首先，向指导和关心我们的领导和专家团队表示衷心的感谢!感谢他们为我们提供丰富高效的学习课堂，便于我们的学习；感谢他们为我们搭建的学习平台，为我们未来教学教研的提升奠定了基础；感谢他们辛勤的劳动和艰辛的付出。通过为期50天的培训学习，使我学习到了不少新教学理论和新专业知识，使我对自己奋斗二十五年的教育事业有了更加深刻的认识，对教师人才队伍的建设的发展历程及各个时期教师的专业成长的重

2、要作用以及提高教师教育教学的科研能力，有了更加深刻的理解，对新课程标准的实施有了更深的感悟。我每一天都在经历一场头脑风暴，每一节课都像在享受一场盛宴，下面结合自己的培训略谈感受。 一、头脑风暴，感悟精彩    走进研修网，有太多精彩。知识丰富的一个个专家，淡定从容的眼神中充满了教学智慧。他们侃侃而谈，教学方法、理念，在他们口中都变成一个个美丽的故事，一幅幅生动的画面，一曲曲婉转的歌谣。无论是关于教学目标的确定还是教学内容的萃取他们都能旁征博引讲得深入浅出。每天的讲课都会给我们不同的精彩，给我们意外的惊喜。我们每时每刻都在

3、经历一场头脑风暴，如雷霆、如狂风冲击着我们已僵化的思维；每一节课都像在享受一场盛宴；无数的理念在头脑中升华。听了专家们讲的教学方法，探究方法，许多的疑惑在一瞬间烟消云散，教学实践中的死结悄然解开，我真正学习到了作为一名教师在教育教学过程中应如何规范有效的进行教学；如何做一个高效的化学老师。二、高效课堂，催生着心灵的蜕变  走进研修网，听专家讲座，高效课堂是专家们提到较多的一个关键词。打造高效课堂是实施新课改的重要保证。专家们字字珠玑、高屋建瓴，让我的心灵受到了一次又一次洗礼，在一次次洗礼中，催生着我心灵的蜕变、思想的升华

4、。在蜕变与升华中，我终于懂得该用什么来基奠自己的人生。“学习”、“反思”将成为我今后教育人生重要的关键词。在这里我时时庆幸自己能身在这里学习这几年所学不到知识，能受这里气氛的熏陶与感染，重温一回大学的校园生活，真是收获颇多，明确了作为人民教师提高树立终生学习的理念和学会反思能力的必要性。三、科学探究，孕育未来栋梁走进研修网，科学探究是专家们提得最多的一个关键词。通过学习，我对新课改及化学教学教研有了一个全新的认识。我们明白了什么是科学探究，科学探究的分类与层次，如何在初中化学教学中结合实际的情况开展科学探究，解开了平常在

5、教学实践中开展科学探究遇到的疑惑，真正意义上明白了开展科学探究与提高升学成绩并不矛盾，解除了我们的后顾之忧，为培养更多的社会需要的创新型人才提供了理论支撑，为孕育祖国未来栋梁指明了方向。四、良师益友，友谊之树长青其实，培训的时间虽然短暂，但收获远不止上边谈的那几点，最重要的是结识了一批良师益友，他们知识渊博，待人真挚，教学经验丰富。他们为教育事业献身的精神激励着我，他们独特的人格魅力影响着我，我相信，在为祖国教育事业奉献的路上，我并不孤单。   总之，在培训的这些日子里，每一天都没有遗憾过！我会把这次培训当做提高自己更新

6、观念的另一个新起点。不断学习，不断反思，不断地向前发展自身专业水平，做一名教育事业的殉道者。2013-8-19凌晨