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时间:2020-03-12
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1、校本研修工作计划研修主题(2011)新版课程标准解析与教学指导研修目标1、积极开展新教材的研究工作,充分发挥自己的作用,迅速提高自身的业务素质和教学研究水平。 2、以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。研修时间2014年7月——2015年6月研修内容一、个人读书 1、2011新版课程标准解析与教学指导。 2、必
2、须提交10000字以上读读书笔记。 二、听评课 1.听评课的对象以本校教师为主,本学年至少听40节课。 2.每次听课后要认真填写听课记录本。 三、教学设计 1、教学设计是个人研究教材教法的成果,包含个人在岗研修期间所上公开课的教案。 2、量的要求:精选4篇。研修安排1、每周利用1——2小时自学各种理论知识,并写好读书笔记和心得体会,写在业务学习笔记本上。2、认真按时参加学校的团队研修活动,并认真准备,积极发言,积极讨论。3、经常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验,找准不足之处,写
3、好教学反思和案例,促进自己的不断进步。学校审批意见备注(可另续页)
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