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时间:2020-03-12
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1、如何预防感冒与流行性感冒?新中中心学校冯桂花一、教学目标:让学生了解感冒和流行性感冒的基本知识、掌握预防方法。二、教学重点:感冒和流感的预防方法。难点:感冒和流感的不同点。三、教学过程:1、感冒体现在:(1)主要症状:鼻塞,流鼻涕,打喷嚏,咽部干痒,头痛等,一般不发烧或发低烧。(2)特征:大约持续3—4天,最多7天经治疗和休息后痊愈。2、流感体现在:(1)症状:起病急,畏寒,高热,头痛,全身不适,四肢酸痛。(2)特征:传播迅速,容易流行,体质弱者还容易引起支气管炎,肺炎,中耳炎等。3、感冒与流感症状的区别:流感起病急,发高烧,全身酸痛明显,鼻咽部上呼吸道症状较轻;感冒主要症状表
2、现于上呼吸道,无高烧及全身酸痛,4、感冒与流感的预防方法:(1)积极参加体育活动,注意睡眠和营养,增强身体的耐寒力和病毒,病菌的抵抗力。(2)注意保暖,预防病毒、病菌的入侵。(3)不用感冒和流感病人用过的行活用品。(4)在流感流行期尽量少去公共场所,避免接触病人,并经常用药物对住房、课室的空气进行消毒。5、布置作业:1、告知家人与朋友“感冒”与“流感”有什么不同?2、告知家人与朋友如何预防感冒与流感?
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